Воспитательные моменты. Как любить ребенка. Оставьте меня детям (Педагогические записи). Януш Корчак

Не себе, а им она строит. С этим Хелечка не хочет согласиться, не хочет признать авторитет Нини – задает бестактный вопрос и получает пренебрежительный ответ. Умеет ли Нини строить то, что умеет Хелечка? Нини даже не обернулась: ясное дело, умеет!

      Нини рассказывает сказку о гадюках…

      – Ну что, смешной конец?

      Хелечка:

      – Нет.

      Дополню по памяти. Нини борется за свой авторитет: рассказывает сказку. О гадюках. Хелечка не знает, что такое гадюки, сказка ее не интересует. Нини предчувствует свое поражение, задает неосторожный вопрос, получает неприятный ответ. Тут я (правда, напрасно) задаю Нини пару вопросов о гадюках. «Гадюка – она такая, как нитка, и может съесть двести человек!» Хелечка хмуро глядит на Нини, отношения напряженные, атмосфера сгущается. Случайно встретились разные люди; после неискреннего разговора, вынужденного столкновения они разойдутся, чувствуя взаимную обиду.

      Кубики – долго – замок

      Хелечка:

      – Вы умеете так строить? Так красиво?

      […]

      Возвращаются к строительству. За короткое время Нини говорит 22 фразы, Хелечка – 14, Крыся – ни словечка.

      Тут я вставил замечание, что в течение четверти часа непринужденной игры участвовали:

      1. Картинки.

      2. Мячик.

      3. Кубики.

      4. Сказка.

      5. Кубики.

      Ревность

      Хелечка, все настойчивее:

      – Красиво, а ты так умеешь?

      Разрушает домик Нини.

      – Я сама буду строить.

      Нини:

      – Я для Крыси буду строить.

      (Шепчет Крысе на ухо.)

      Крыся оборачивается, разрушает домик Хелечки.

      (Пропуск.)

      Я забыл упомянуть, что они строят, сидя на полу.

      Борьба за Крысю, за эту маленькую, но спокойную, молчаливую, серьезную особу, которая вызывает удивление, когда берет [негодный] мячик. Я слежу за ходом драмы, затаив дыхание. Хелечка страдает, ее терзает обида, ее сердит Нини, она борется за Крысю, но предчувствует, что это напрасно – Крыся смотрит на то, что строит Нини. Месть: Хелечка разрушает домик Нини.

      Нини и к этому пренебрежительно отнеслась: не годится ей развязывать войну со слабым противником; она только подчеркивает, что Крыся принадлежит ей.

      Сколько же здесь осталось незаписанным! Дополняю по памяти: после безобразного поступка Хелечки Крыся слегка придвигается к Нини, спокойным взглядом встречает полный бунта взгляд Хелечки и поворачивается к Нини. Это длилось десятую, сотую долю секунды: Нини дает команду, Крыся быстро рукой сметает постройку Хелечки. Хелечка молчит: она чувствует себя виноватой, беззащитной перед Крысей.

      Пропуск в моих заметках – это доказательство волнения, вихря чувств, которые эта сцена во мне вызвала. Потому что тут все от человека! Я не помню столь же сильных впечатлений со времен своих исследований младенцев.

      Хелечка наладила отношения с Нини (как?)

      Не знаю. Не помню. Я потерял ряд интересных моментов, и я бы сильно не доверял заметкам, в которых не