Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие. Владимир Александрович Дресвянников

собственнику определенное экономическое и неэкономическое благо;

      – может накапливаться;

      – является объектом инвестиций.

      Поскольку в состав интеллектуального капитала мы включаем и продуктивные социально-экономические отношения, которые в отличие от информации и знаний, не являются информационным ресурсом, то дадим определение данному понятию, являющимся видовым понятием по отношению к понятию «общественные отношения» и к категории «отношения».

      Продуктивные социально-экономические отношения – это взаимосвязи, возникающие между разноролевыми субъектами в процессе их социально-экономической деятельности, неформальных и формальных коммуникаций, зависящие от уровня развития их интеллекта и носящие положительный (продуктивный, синергетический) характер и дающие данным субъектам благо.

      Основные свойства продуктивных социально-экономических отношений:

      – являются результатом взаимодействия субъектов;

      – имеют как неформальный, так и формальный характер;

      – зависят от социальных и экономических ролей субъектов, их статуса, выполняемых ими функций;

      – зависят от уровня развития интеллекта, взаимодействующих субъектов,

      – обеспечивают общую синергию;

      – дают каждому субъекту благо.

      Рисунок 1 – Структура интеллектуальных ресурсов

      В совокупности указанные понятия можно объединить в одно – интеллектуальные ресурсы, которые имеют структуру и отношения, представленные на рисунке 1.

      1.2. Классификация информации

      Как результат исследовательско-поисковой интеллектуальной деятельности человека информация может быть разделена на группы.

      По степени упорядоченности этого результата, его полезности и истинности:

      – сведения;

      – данные;

      – факты.

      Сведения – это неформализованная или слабоформализованная информация, неполно отражающая объект исследования, познания, и требующая дальнейшей проверки и систематизации.

      Данные – это формализованная систематизированная информация, отражающая объект исследования полно или в определенной его части (подсистеме), с определенной степенью вероятности являющаяся достоверной.

      Факты – это подтвержденная, правдивая информация, отражающая реальные события, объекты, процессы.

      Из множества собранных фактов можно выделить контекст-факты – те, которые относятся к определенной предметной области исследований.

      При движении от сведений к контекст-фактам повышается степень понимания реального мира и растет ценность информации для пользователя (рисунок 2).

      Рисунок 2 – Переход от сведений к контекст-фактам

      По признакам «время» и «вид памяти»:

      – мгновенная информация – зафиксированная органами