Название | 125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет |
---|---|
Автор произведения | Джеки Силберг |
Жанр | Зарубежная прикладная и научно-популярная литература |
Серия | |
Издательство | Зарубежная прикладная и научно-популярная литература |
Год выпуска | 2000 |
isbn | 978-985-15-3038-6 |
• Продолжайте игру, пока ребенок проявляет интерес. Вы скоро заметите, что он играет уже самостоятельно.
По мнению психиатра Брюса Перри из медицинского колледжа Бейлора, если ребенку в первые годы жизни не хватает заботы и ласки, в дальнейшем у него могут возникать трудности во взаимоотношениях с близкими людьми.
3. Попищим
• Потренируйтесь петь свои любимые песни тонким голоском.
• Прижав ребенка к себе, пропойте ему какую-нибудь песню сначала обычным голосом, а потом фальцетом.
• Вы заметите, что во втором случае внимание ребенка становится более устойчивым.
Поскольку слова, произносимые фальцетом, особенно концентрируют внимание ребенка, они являются хорошим способом помочь ему понять важность речи.
4. Ползком к игрушке
• Когда ваш ребенок начинает ползать, поощряйте это движение, превратив его в игру.
• Положите в дальнем конце комнаты игрушку.
• Опуститесь на пол и ползите к игрушке. Когда доползете до нее, возьмите в руки и притворитесь, будто сама игрушка говорит: «Ползи сюда… (имя ребенка), и возьми меня».
• Побудите малыша ползти к игрушке.
• Если ребенок уже готов ходить, поместите игрушку повыше, чтобы он попытался приподняться и дотянуться до нее.
Минералы, содержащиеся в тканях организма, служат необходимым сырьем для формирования мозговых связей. Одна из причин, почему некоторые дети начинают ползать и ходить раньше других, состоит в том, что у них раньше вырабатываются минералы.
5. 1, 2, 3, бум
• Усалите ребенка на колени лицом к себе.
• Скажите: «Раз, два, три, бум», – и очень аккуратно прижмите лоб ребенка к себе.
• С теми же словами осторожно прижмите к себе нос ребенка.
• Продолжайте в том же духе, каждый раз на слове «бум» прижимая к себе разные части тела ребенка: локти, колени, щеки, уши, подбородок.
Прикосновения стимулируют выделение мозгом важных гормонов, способствующих росту ребенка. Ваша любовь – не только ключ к созданию нерасторжимых уз между вами и вашим ребенком; ее проявления влияют также и на формирование нервных связей.
6. Пожалеемся
• Возьмите ребенка на руки и, покачивая его, пойте колыбельные или другие успокаивающие песенки вроде «Баю-баюшки-баю».
• Раскачивающие движения успокаивают малыша и укрепляют доверие между вами.
• Пропев последнюю строчку песни, крепко прижмите ребенка к себе.
Недавние исследования показали, что прослушивание музыки развивает наглядно-образное мышление – способность анализировать образ, а затем синтезировать его. Такого рода мышление лежит в основе математики, инженерии и других дисциплин.