Название | Моя жизнь. Лирические мемуары |
---|---|
Автор произведения | Виктор Васин |
Жанр | Биографии и Мемуары |
Серия | |
Издательство | Биографии и Мемуары |
Год выпуска | 2015 |
isbn |
Всё-таки Бог сотворил женщину из ребра Адама, а не из части его извилистого мозга.
…Эмансипированная женщина в наши дни может быть крупным политиком, министром, главой государства, ВИП-особой континентального масштаба, и ещё много-много кем. Но посты и должности – вещи преходящие. О заслугах женщин, побывавших в подобных рангах-статусах (как, впрочем, и о заслугах мужчин), забывают тотчас после смещения, низложения, выхода в тираж, либо после прижизненного развенчания сих ВИП-персон, ещё вчера так горячо и всенародно обожаемых. Слава политиков любого пола, руководящих мужей, и государственных назначенцев недолговечна, и зависит от подвохов конъюнктуры, теневых обстоятельств, и капризов толпы.
Подвизаясь в науке, женщине по силам выказать идею, на первый взгляд, вроде бы – стоящую и заслуживающую внимания. Но мысль в идее, к сожалению, никогда не бывает первичной. Иногда женщина «творит» в паре со своим гениальным супругом, но даже в такой связке (сошлюсь на исторический пример), – Кюри остаётся Кюри, а Склодовская – Склодовской…
…Немец очерчивает жизненное пространство женщины кругом кухни, церкви, и ребёнка. Убого, но рационально, и по-немецки прагматично. Пребывая в этом треугольном круге, нынешней женщине (рассуждает немец) достаточно уметь – читать, писать, да ловко (век-то постиндустриальный) обращаться с домашними гаджетами. Церковь (лютеранская кирха) нынче мало влияет на семейный очаг. Кухня напичкана механизмами, а, посему, стряпня занимает мизер времени. Остаётся ребёнок, которому женщина вроде бы должна посвятить всю себя свободную.
Так-то оно так, но что (вдобавок к школе) может дать ребёнку женщина, привязанная к домашнему очагу, и явно не страдающая высокой образованностью?
Нет, немецкий вариант – не панацея…
Так нужно ли современной женщине современное образование? Думаю – да, хотя бы для того, чтобы иметь возможность привить собственным детям навыки поведения, сообразующиеся с воспитанностью и элементами духовности. Не спорю – формат образования вовсе не гарантирует наличия у «дипломантки» высокой духовности и истых качеств человечности.
Тем более, если диплом выдан второсортным вузом, либо выстрадан долгим заочным корпеньем, либо вообще куплен по случаю.
И всё же, это лучше чем ничего…
Глава девятнадцатая
Итак, в 55-м году я окончил полную среднюю школу. То был первый полноценный послевоенный выпуск – от первого по десятый класс. Но возраст окончивших школу (полную среднюю) был разным – случались и переростки, и великовозрастные оболтусы, умудряющиеся пребывать в некоторых классах по два года.
Мне исполнилось шестнадцать. Вопрос о продолжении мною образования в семье даже не обсуждался. Родители молча, и без