Название | Педагогическая и учебно-исследовательская практика |
---|---|
Автор произведения | Е. А. Гараева |
Жанр | Учебная литература |
Серия | |
Издательство | Учебная литература |
Год выпуска | 2013 |
isbn |
– обеспечивает выполнение заданий по научно-исследовательской работе;
– представляет сведения по итогам практики факультетскому руководителю;
– делает необходимые записи в экзаменационной ведомости и зачетной книжке.
В обязанности руководителя учреждения входит:
− знакомство студентов с учреждением, его историей, развитием, функционированием, со спецификой деятельности;
− назначение ответственных сотрудников в качестве кураторов студентов-практикантов;
− обеспечение оптимальных условий для прохождения студентами практики;
− осуществление контроля за посещаемостью студентов, их обязанностями и деятельностью при прохождении практики в учреждении.
На кураторов в учреждении падает непосредственная нагрузка по оказанию помощи студентам, проходящим практику. Поэтому в их обязанности входит:
− знакомство студентов со спецификой своей работы, с оформляемой документацией, а также с системой учреждений в социуме;
− знакомство студента-практиканта с правилами внутреннего распорядка учреждения и требование неукоснительного их соблюдения;
− инструктаж студента о правилах техники безопасности на рабочем месте;
− содействие решению студентом-практикантом задач практики;
− предоставление студенту возможности в течение первых 1 – 2 дней для ознакомления с учреждением, его структурой, специалистами; необходимых документов, нормативных актов, других материалов, регламентирующих деятельность данного учреждения;
− оказание помощи студенту-практиканту в изучении различного вида документов службы и приобретении практических навыков их оформления и ведения;
− предоставление возможности студенту-практиканту принимать участие в решении конкретных проблем;
− привлечение студента-практиканта к участию в различных мероприятиях, организуемых и проводимых в образовательных и учебных учреждениях;
− создание студенту-практиканту условий, необходимых для реализации научно-исследовательской работы. По просьбе студента предоставлять ему дни для посещения библиотек и работы с литературой при написании курсового и дипломного исследований;
− осуществление ежедневной проверки дневника практики студентапрактиканта;
− по окончании практики предоставление студенту характеристики.
4.3 Права и обязанности бакалавров, проходящих педагогическую практику
Бакалавры имеют право:
– получать своевременную методическую помощь в проведении учебновоспитательной работы со стороны руководителя практики;
– пользоваться необходимой учебно-методической литературой, пособиями и оборудованием , имеющимся в кабинетах общеобразовательного учреждения; – по всем, возникающим во время прохождения педагогической практики вопросам обращаться к руководителю педагогической практики;
– пройти