Название | Драматическое действие – модель естественного прогресса общения |
---|---|
Автор произведения | Л. Н. Иванская |
Жанр | Общая психология |
Серия | |
Издательство | Общая психология |
Год выпуска | 2006 |
isbn | 5-94856-232-8 |
Память – это сохранение образов представления во времени.
Мышление – в своей основе является оперированием образами представления, с целью установления связей между явлениями и объектами.
Образы представления прямо связаны с возникновением и протеканием эмоциональных процессов. Хотя можно довольно часто слышать об эмоциональной памяти, но анализ различных экспериментальных данных и жизненного опыта показывает, что такой памяти нет. Эмоции всегда должны возникнуть заново. А стимулом для их возникновения является не только прямое воздействие конкретных, реальных явлений и событий, но и их образы представления. Пожалуй, у человека возникают эмоции под воздействием образов представления гораздо чаще чем под воздействием конкретных событий, а иногда в более сильной форме. Это происходит потому, что большую часть информации об окружающем мире и реальных событиях в наше время человек получает вербальным методом в виде устных или письменных сообщений и гораздо реже от непосредственного наблюдения данного явления.
Воображение – небывалая комбинация бывалых впечатлений.
§ 8. Значение образов представления для актера
Психологи на протяжении многих лет очень мало внимания уделяли изучению образов представления, отводя им совершенно незначительную роль в организации всей психики человека. И только в последнее время образы представления «начали возвращаться из изгнания». Но пока таких работ еще мало.
Практика актерско-режиссерской работы заставила обратить внимание на существование образов представления и важность их наличия для создания спектакля и воспитания актера, называя их при этом «внутренним видением», «восприятием», «воображением», «вниманием».
Впервые о необходимости актеру иметь «видения внутреннего зрения» сказал К. С. Станиславский, тем самым гениально подметив черту, которая необходима для создания верного общения актера со зрителем, и которая является в то же время общечеловеческим свойством. Но гений К. С. Станиславского предвосхитил и другую психологическую закономерность: взаимодействие восприятий и представлений различной модальности. «Под термином видение К. С. Станиславский подразумевал не только зрительные, но и слуховые, вкусовые, обонятельные, осязательные, мышечные ощущения, дополняющие и обогащающие образы зрительные». (8).
Н. В. Демидов театральный педагог