Ничего не скажу. Владимир Елистратов

жена. Вернее, она руководит. Потому что она меня направляет и успокаивает.

      Я девушка эмоциональная. Если я самолично сяду писать отчет один, я буду кусать монитор, выгрызу все клавиши и съем мышку. Кроме того, я получу очень мало баллов.

      – Ну, давай начнем, мудрая Вавиценна моя… – говорит жена.

      – Давай начнем, – вздыхаю я, – товарищ командир.

      – Сколько ты, Вовиандр мой, прочитал курсов в этом семестре?

      – Десять. Кажись…

      – Так. Десять по тридцать шесть часов – триста шестьдесят. По полбалла за час – это будет…

      – Чего так мало-то?! Я ж душу во все это вкладывал… – возмущаюсь я.

      – Не знаю. Твоя душа никого не интересует, кроме меня. А здесь так написано: полбалла за час. Итого: сто восемьдесят.

      – Сволочи!

      – Не ругайся, от этого портится стул. Сколько экзаменов и зачетов?

      – Пять – того, пять – того.

      – Сколько студентов сдавало экзамены и сколько зачеты?

      Я, кряхтя, роюсь в своем засаленном ежедневнике:

      – Экзамены – сто шестьдесят четыре. Зачеты – девяносто семь.

      – Очень хорошо… Значит: ноль целых две десятых балла на человека за экзамен и ноль целых одна десятая балла за зачет.

      – Гады! Я ж там нервов три ведра оставил с этими андроидами… Они же Гондурас с гамадрилом путают…

      – С гамадрилами, Воводрилище мое, потом разберемся. Так-так, это будет…

      – Даже не говори, слушать больно.

      – Ладно. Посчитала. Идем дальше. Ты консультации давал?

      – Нет, не давал.

      – А если подумать? – Жена смотрит на меня, и я прочитываю в ее глазах то, что прочитал Штирлиц в глазах своей супруги на знаменитом немом свидании в кафе. Только я не курю, как Штирлиц, а грызу ногти, как Гитлер. Я начинаю прозревать:

      – Давал. Еще как давал! Раздавал, можно сказать, направо и налево.

      – Общие или индивидуальные? – «Ее глаза, как два тумана».

      – Общ… индивидуальные! Конечно же, индивидуальные.

      – Отлично. По баллу за консультацию.

      – А…

      – Инновационные и модернизационные методы во время проведения лекций, семинаров, зачетов и экзаменов использовал? И если да, то сколько? Подумай…

      – А сколько там за это баллов?

      – По пятнадцать за инновационный и по двадцать пять за модернизационный.

      – Ого!

      Я долго сижу в задумчивости, как роденовский мыслитель. Жена, устав от меня как от мыслителя:

      – Ну хорошо. Например, ты студентам улыбался?

      – Что я, параша американская, чтобы всеми семьюдесятью альпийскими зубами лыбиться?

      – Подумай…

      – Ну, скажем, улыбался…

      – Сколько раз за лекцию?

      – Ба-а-алин. Хрен его разберет. Ничего не понимаю.

      – А вот известная американская улыбчивая, как ты изящно выразился, параша, Энтони Тухельштейн, выдающийся доктор психоанализа, подробно посчитал, что человек должен улыбаться