Название | Психология развития. Психология развития в детском и подростковом возрасте |
---|---|
Автор произведения | Сергей Успенский |
Жанр | Дом и Семья: прочее |
Серия | |
Издательство | Дом и Семья: прочее |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785005652805 |
Как родителю, в этот момент особенно трудно принимать правильные решения, потому что существует также множество ситуаций, в которых родители могут поступить неправильно. Даже в современном поколении довольно часто родители опираются на методы воспитания своих собственных родителей, бабушек и дедушек. Однако времена меняются все больше и больше, и почти ничто не остается таким, каким было раньше, поэтому консервативным родителям иногда приходится осознавать, что настало время попробовать альтернативные методы воспитания, которые не предполагают полного игнорирования личной жизни ребенка, но, прежде всего, не предполагают применения насилия к детям. В конечном счете, речь идет о благополучии детей, потому что проблемы развития в раннем возрасте приведут к еще более серьезным проблемам во взрослой жизни, и ни один родитель не хочет нести ответственность за неудачи своего собственного ребенка.
Поэтому эта книга призвана помочь всем тем, кто чувствует отчаяние и не знает, как справиться с собственным ребенком. Она также может быть полезна тем, кто знает ребенка, который борется с возможными проблемами в развитии, потому что, в конце концов, в такой ситуации можно сказать, что неоказание помощи является таким же морально жестоким, как и единоличный вклад в нездоровье ребенка.
Почему правильное психологическое развитие в детстве так важно.
Общее психологическое развитие подразделяется на множество областей психологии. В целом, перевод с греческого (греко-латинское «psychologia», «учение о душе») относится ко всем тем вещам, которые происходят в психической сфере и, соответственно, имеют дело с нейронными сигналами, которые в конечном итоге заставляют людей действовать совершенно определенным образом. Это особенно эмоциональная и глубокая наука, которую нельзя сравнивать с физическими правилами других наук. Даже постоянно меняющиеся исследования и тестовые области вирусологии или изучения болезней не могут идти в ногу с почти лишенной правил, эмпирической наукой психологией. Соответственно, работа изученного и подготовленного психолога сложна, и он не может просто следовать набору правил, а должен использовать практические методы, чтобы выяснить, как помочь пациенту.
В конечном счете, именно психика заставляет человека действовать совершенно определенным образом. Нейронные сигналы, которые могут возникать в результате многих факторов, таких как опыт, мысли и воспоминания, а также чувства и боль, создают процессы в соответствующих частях мозга, которые имеют решающее значение для личности и общей психики, но которые также являются носителями мимики и жестов. В принципе, можно сказать,