Специалистам, работающим в области информационной безопасности, невозможно обойтись без знания международных и национальных стандартов и руководящих документов. Необходимость применения требований стандартов и руководящих документов Государственной технической комиссии при Президенте Российской Федерации закреплена законодательно. Помимо этого, в стандартах имеются апробированные, высококачественные решения и методологии, разработанные квалифицированными специалистами в области информационной безопасности. Стандарты являются основой обеспечения взаимной совместимости и заменяемости информационных, аппаратно-программных систем и их компонентов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по укрупненной группе специальностей 10.05.00 «Информационная безопасность».
В работе рассмотрены вопросы стандартизации, сертификации и управления качеством программного обеспечения информационных систем. Управление качеством программного обеспечения представлено в контексте построения, эксплуатации и развития комплексной системы управления качеством информационных систем с учетом требований международных и национальных стандартов качества. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей 09.02.00 «Информатика и вычислительная техника», а также для студентов вузов по направлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика». Может быть полезно для студентов других смежных специальностей, а также специалистов, в той или иной мере занимающихся вопросами совершенствования качества информационных систем различного класса и назначения.
В учебном пособии, подготовленном для изучения дисциплины «Специальная техника правоохранительных органов», рассматриваются специальная техника и специальные средства, используемые правоохранительными органами Российской Федерации. Представлены тактико-технические характеристики современных средств индивидуальной бронезащиты, специальные средства нелетального действия, поисковые технические средства, средства охраны и средства наблюдения, а также освещены основные направления технического оснащения и применения специальных химических веществ в оперативно-розыскной деятельности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности». Рекомендуется для слушателей и студентов, обучающихся по программам высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования, а также для практических работников правоохранительных органов, специализирующихся в области применения и использования специальных технических средств. При подготовке учебного пособия использовались справочно-правовая система «КонсультантПлюс» и материалы научно-производственного объединения «Специальная техника и связь» Министерства внутренних дел Российской Федерации.
В учебном пособии, подготовленном для изучения дисциплины «Специальная техника правоохранительных органов», рассматриваются специальная техника и специальные средства, используемые правоохранительными органами Российской Федерации. Представлены тактико-технические характеристики современных средств индивидуальной бронезащиты, специальные средства нелетального действия, поисковые технические средства, средства охраны и средства наблюдения, а также освещены основные направления технического оснащения и применения специальных химических веществ в оперативно-розыскной деятельности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности». Рекомендуется для слушателей и студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, а также для практических работников правоохранительных органов, специализирующихся в области применения и использования специальных технических средств. При подготовке учебного пособия использовались справочно-правовая система «КонсультантПлюс» и материалы научно-производственного объединения «Специальная техника и связь» Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Учебник предназначен для изучения дисциплин «Специальная педагогика» и «Теория и история специальной педагогики», входящих в группу дисциплин общепрофессионального блока подготовки по специальной педагогике и специальной психологии в педагогических вузах. Рассматриваются общие вопросы теории специальной педагогики, комплекс ее научных оснований, методология и методы научного исследования. Раскрываются теоретические основания воспитания и обучения в системе специального образования как целостного процесса развития и саморазвития людей с ограниченными возможностями. Даны философско-методологические ориентиры для студентов, приступающих к написанию выпускной квалификационной работы, а также для аспирантов при подготовке диссертации. Адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по педагогическим специальностям. Может быть полезен преподавателям педагогических вузов и педагогам-исследователям.
Учебное пособие содержит полное и систематизированное изложение вузовского курса социологии. Оно нацелено на формирование у студентов общекультурных компетенций, способствующих самостоятельной выработке цельного научного мировоззрения и четкой гражданской позиции, овладению основными социологическими понятиями и приобретению исследовательских навыков. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по несоциологическим специальностям.
Учебный словарь, представляющий собой учебное пособие, в популярной форме раскрывает содержание основных понятий и терминов предметной области социологии управления, охватывающей социальные основы управления, особенности управленческой деятельности и управленческих отношений, закономерности их развития, условия повышения эффективности управленческих функций. Поскольку социологией управления исследуются объекты, имеющие любую, не только социальную природу, процесс целенаправленного регулирования и воздействия на управляемые объекты рассматривается в рамках междисциплинарного подхода. Отдельно представлены систематизированные сведения о персоналиях тех, кто создавал и развивал социологию управления как учебную и научно-исследовательскую дисциплину. Словарь предназначен студентам бакалавриата и магистратуры, изучающим социологию, экономику и менеджмент, институциональное и организационное управление. Материал может быть полезен аспирантам и преподавателям высших учебных заведений.
В учебном пособии рассматриваются теоретические аспекты и эмпирические закономерности управления в транзитивном обществе. Приводятся задачи изучения курса, практикум для самопроверки знаний, умений и навыков, темы и содержание лекционного материала. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов по направлениям подготовки «Социология управления», «Социологическая диагностика человеческого потенциала в цифровом обществе», «Психология управления», «Цифровая экономика и региональное управление», «Управление техносферной безопасностью территорий и объектов экономики», а также для преподавателей, работников служб управления, госслужащих и аспирантов.
Александр Георгиевич Худокормов
В учебнике дается общее представление о социально-экономической истории Франции от древности до наших дней, рассматриваются основные черты экономики и общества страны, проводится сравнительный анализ с особенностями социально-экономического развития России, показаны направления преобразований во Франции, которые актуальны и для российской действительности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Экономика».
Учебное пособие не только знакомит читателя с социально-философскими теориями в немецком идеализме, но и дает общую картину мировоззренческих, духовных и идейных связей классиков немецкой философии с немецкой культурой той великой эпохи и ее представителями. Показано, как идеи и концепции великих немцев трансформировались в нашу сложную и противоречивую эпоху не только в философских и политико-правовых концецпиях современности, но и нашли выражение в повседневной политической практике. Главная задача пособия – показать неразрывную генетическую связь между идеями немецкого идеализма и духовной жизнью современного человечества. В число освещаемых проблем входят актуальные вопросы социально-философского наследия не только И. Канта, И.Г. Фихте, Ф.В.Й. Шеллинга, Г.В.Ф. Гегеля, но и других, менее известных, но отнюдь не второстепенных философов, которые творили в том же временном периоде, что и классики немецкой философской мысли. Учебное пособие снабжено учебно-методическими материалами. Соответствует требованиям федеральных государственных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Философия».