В книге изложены темы: анатомия половых органов самок и самцов, физиология осеменения и беременности, болезни беременных животных, физиология и патология родов, болезни в послеродовом периоде, а также оперативное акушерство, болезни новорожденных, молочной железы, бесплодие самок и самцов. Учебник предназначен для студентов вузов.
В учебнике рассмотрены история возникновения и развития плодоводства, биологические основы плодоводства, технологии получения посадочного материала садовых культур, агротехнические приемы возделывания плодовых и ягодных культур, описание садовых культур, основы питомниководства садовых культур, недостатки питательных элементов у плодовых и ягодных культур. Изложены вопросы закладки сада, обрезки и формирования крон, ухода за деревьями и почвой в саду, освещены вопросы формирования и уборки урожая садовых культур в Байкальском регионе. Приведены основные сведения по защите плодовых и ягодных растений от вредителей и болезней. Учебник предназначен для магистров и бакалавров вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Садоводство», «Агрономия», «Экология и природопользование», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Агрохимия и агропочвоведение», «Ландшафтная архитектура». Также будет полезен для специалистов, фермеров и садоводов-любителей.
Изложены результаты полевых опытов, проведенных в южной зоне Ростовской области, по изучению влияния биопрепаратов, стимуляторов роста и микроэлементов на продуктивность озимой мягкой пшеницы, озимого и ярового ячменя, подсолнечника и гороха. Представляет практический интерес для специалистов сельского хозяйства, фермеров, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
В учебном пособии рассмотрены биологические, экологические и технологические основы возделывания зернобобовых культур в современных условиях земледелия и растениеводства. Приведены примеры реализации сложившихся экологических факторов, направленных на формирование теоретически возможного уровня урожайности зернобобовых культур применительно к конкретному региону. Представлены типовые отраслевые технологические стандарты по обработке почвы, возделыванию наиболее распространенных зернобобовых культур, а также внедрению ГИС-технологий в системе точного земледелия, современная система сельскохозяйственных машин, мульчирующая обработка почвы и прямой посев. Рассматриваемые материалы являются основой для разработки технологических регламентов выращивания продукции высокого качества в необходимых объемах, а также для удовлетворения населения в продуктах питания, сельскохозяйственных животных в кормах, отдельных отраслей промышленности в сырье и в целом для создания продовольственной безопасности и экономической независимости государства. Приведены термины и определения. Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих программы СПО. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
В учебном пособии рассмотрены биологические, экологические и технологические основы возделывания озимой пшеницы, ржи и тритикале в современных условиях земледелия и растениеводства. Приведены примеры реализации сложившихся экологических факторов, направленных на формирование теоретически возможного уровня урожайности зерна применительно к конкретному региону. Представлены типовые отраслевые технологические регламенты по обработке почвы, возделыванию озимой пшеницы, ржи и тритикале, а также внедрению ГИС-технологий в системе «точного земледелия», современная система сельскохозяйственных машин, мульчирующая обработка почвы и прямой посев. Рассматриваемые материалы являются основой для разработки технологических регламентов выращивания продукции высокого качества в необходимых объемах, а также для удовлетворения населения в продуктах питания, сельскохозяйственных животных в кормах, отдельных отраслей промышленности в сырье и в целом для создания продовольственной безопасности и экономической независимости государства. Приведены термины и определения. Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих программы СПО. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов аграрных техникумов и колледжей, слушателей факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, его можно рекомендовать руководителям и специалистам по коневодству: зооинженерам, тренерам, наездникам, жокеям, а также фермерам и индивидуальным владельцам лошадей. В учебнике приводятся современные материалы по всем разделам программы, позволяющие приобрести глубокие и всесторонние знания, умения и навыки в области коневодства для дальнейшего эффективного использования лошадей в практической работе в различных сферах народного хозяйства, основанного на знании биологических особенностей лошади и ее хозяйственно-полезных качеств; применять прогрессивные технологии воспроизводства, выращивания, кормления, тренинга и испытаний лошадей. Представленные материалы помогут обучающимся и всем заинтересованным лицам иметь представление о состоянии и тенденциях развития коневодства в Российской Федерации, в странах СНГ, в мире. Знать: роль коневодства в народном хозяйстве и его место среди отраслей животноводства; важнейшие биологические особенности лошадей; особенности технологий ведения коневодства основных направлений – племенного, продуктивного, пользовательного, спортивного. Уметь эффективно применять знание биологических особенностей лошади и ее хозяйственно-полезных качеств при использовании в различных сферах деятельности человека (сельскохозяйственных работах, спорте, туристическом сервисе, производстве продуктов питания). Овладеть навыками обращения с лошадью, позволяющими проводить полную зоотехническую оценку с определением промеров, возраста, экстерьерных особенностей, качества движений, работоспособности, физиологического состояния. Освоить основные приемы бонитировки лошадей, оформления зоотехнической документации и племенного учета, планирования и отчетности, как в условиях мелких частных хозяйств, так и крупных предприятий, занимающихся разведением племенных, продуктивных, пользовательных и спортивных лошадей. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
В учебнике рассмотрены история возникновения и развития плодоводства, биологические основы плодоводства, технологии получения посадочного материала садовых культур, агротехнические приемы возделывания плодовых и ягодных культур, описание садовых культур, основы питомниководства садовых культур, недостатки питательных элементов у плодовых и ягодных культур. Изложены вопросы закладки сада, обрезки и формирования крон, ухода за деревьями и почвой в саду, освещены вопросы формирования и уборки урожая садовых культур в Байкальском регионе. Приведены основные сведения по защите плодовых и ягодных растений от вредителей и болезней. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Учебник предназначен для студентов техникумов и колледжей. Также будет полезен для специалистов, фермеров и садоводов-любителей.
Учебное пособие вводит основные понятия теплообмена. Оно содержит сведения о видах теплообмена и три основных раздела, посвящённых теплопроводности, конвективному теплообмену и теплообмену излучением. Рассмотрены уравнения теплопроводности, задачи стационарной и нестационарной теплопроводности, инженерные методы их решения. Изложены основы конвективного теплообмена и теории подобия. Описан теплообмен при вынужденной и свободной конвекции, кипении и конденсации. Представлен расчёт теплообменников. Изложены основы и методы расчёта теплообмена излучением. Пособие охватывает материал дисциплин, рассматривающих теплоснабжение, вентиляцию, химическое машиностроение, тепловые режимы электронной аппаратуры и компьютеров, кондиционирование воздуха, строительство, а также другие области, в которых теплообмен является одним из ключевых процессов. Может быть полезным для учащихся системы СПО и всех интересующихся передачей теплоты в различных областях. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
В учебном пособии раскрываются актуальные проблемы развития услуг физической культуры и спорта в России и за рубежом. Представлены концептуальные основы и закономерности формирования эффективной системы организации и управления услугами физической культуры и спорта. Автором рассматривается взаимосвязь услуг физической культуры и спорта и социально-экономического развития общества. Приводятся данные статистики по развитию физкультурно-оздоровительных услуг в Российской Федерации и зарубежных странах. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению «Физическая культура» программа магистратуры «Управление системой подготовки спортсменов».
Учебное пособие создано с целью профессиональной подготовки студентов, готовящих себя к деятельности социальных педагогов и работников социальной службы. Проблемы, волнующие их в работе с детьми «группы риска», отразились в названиях мастерских. Эти мастерские могут быть использованы двояко: как средство обогащения и развития профессионального мышления студентов и как рабочие материалы для организации взаимодействия социальных работников и педагогов с людьми, от которых так или иначе зависит решение проблем детей «группы риска»: родителями, психологами, учителями. Кроме того, мастерские могут быть использованы при работе с детьми «группы риска», а при определенной доработке могут включаться учителями в работу с учащимися – старшими подростками. Пособие предназначается для студентов вузов таких направлений подготовки, как «Социальная работа», «Организация работы с молодежью», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», а также для студентов, избравших обучение по специальности «Педагогика и психология девиантного поведения».