Издательство «Просвещение»

Все книги издательства Издательство «Просвещение»


    Программирование. Python. C++. Часть 1. Учебное пособие

    К. Ю. Поляков

    Книга представляет собой первую часть серии учебных пособий по программированию. В отличие от большинства аналогичных изданий, в ней представлены два языка программирования высокого уровня – Python и С++. В пособии рассматриваются основы программирования на выбранных языках: ввод и вывод данных, обработка целых и вещественных чисел, управляющие конструкции. Объяснение нового материала строится на примерах его практического применения. Изучаются приёмы разработки программ, использующих компьютерную графику и анимацию. После каждого параграфа приводится большое число заданий для самостоятельного выполнения разной сложности и вариантов проектных работ. Пособие предназначено для школьников, начинающих изучать программирование.

    Информатика. Задачник по моделированию. 9–11 классы

    Н. В. Макарова

    Сборник содержит разнообразные тематически сгруппированные задачи по моделированию. Приведены задачи на моделирование в офисных средах: графическом редакторе, текстовом процессоре, электронных таблицах, системе управления базами данных. Последний раздел посвящён моделированию в среде программирования, в разборе решений используются четыре языка: Бейсик, Паскаль, С++ и Python. Процесс моделирования рассматривается с позиции стандартной схемы в виде четырёх этапов моделирования: постановки задачи, разработки модели, компьютерного эксперимента, анализа результатов моделирования. В каждой теме помимо подробно рассмотренных задач предлагаются задачи и проекты для самостоятельной работы. Сборник задач может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы при изучении информатики на базовом и углублённом уровнях.

    Робототехника. Конструктор SPIKE. 5–8 классы. Учебное пособие

    Д. Г. Копосов

    Учебное пособие знакомит учащихся с практическими задачами образовательной робототехники. Может использоваться с учебниками по информатике, технологии, для подготовки учебных итоговых проектов, а также в рамках внеурочной деятельности, на занятиях кружков и творческих объединений. Для организации и выполнения практических заданий необходима платформа LEGO® Education SPIKE™ Prime (базовый и ресурсный наборы). Используется среда программирования LEGO® Education SPIKE™, базирующаяся на языке Scratch.

    Робототехника. Управление квадрокоптером. 8–11 классы. Учебное пособие

    Д. Г. Копосов

    Учебное пособие представляет учащимся практические задачи, связанные с программным управлением квадрокоптерами. Рассматриваются примеры управления квадрокоптером Tello EDU с помощью языка программирования Python и среды PcCharm. Представлены задания по работе с OpenCV – библиотекой компьютерного зрения. Пособие может использоваться с учебниками информатики, технологии, для подготовки учебных итоговых проектов, а также в рамках внеурочной деятельности, на занятиях кружков и творческих объединений. Для организации и выполнения практических заданий необходим квадрокоптер Tello™ или Tello™ EDU.

    Веб-дизайн. Уровень 2. Учебное пособие

    Д. Г. Жемчужников

    Данное учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов и посвящено интерактивности на основе HTML, CSS и JavaScript. Пособие описывает поэтапное добавление различных интерактивных элементов и одностраничный сайт. Позволяет обучающимся понять, как сделаны те объекты и эффекты, которыми веб-разработчики стараются удивить нас в Интернете. Это является продолжением книги Д. Г. Жемчужникова «Веб-дизайн. Уровень 1», но возможно пользоваться им и как самостоятельным изданием. Пособие может использоваться в рамках внеурочной деятельности, дополнительного образования, а также при реализации части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений. Для организаций общего и дополнительного образования.

    Веб-дизайн. Уровень 1. Учебное пособие

    Д. Г. Жемчужников

    Данное учебное пособие предназначено для учащихся 7-9 классов. Помогает освоить основы веб-разработки. Затрагивает базовые технологии HTML и CSS, позволяющие каждому обучающемуся создать сайт с адаптивной версткой, используя современные методы и инструменты. Продолжением этого пособия является книга Д. Г. Жемчужникова «Веб-дизайн. Уровень 2», предназначенная для учащихся 10-11 классов и посвященная интерактивности на основе HTML, CSS и JavaScript. Пособие может использоваться в рамках внеурочной деятельности, дополнительного образования, а также при реализации части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений. Для организаций общего и дополнительного образования.

    Лаборатория компьютерных игр. Игры. Исследования. Эксперименты. 3–4 классы

    Д. И. Павлов

    Учебное пособие предназначено для раннего освоения программирования и проведения исследований школьниками 9–12 лет в Лаборатории игр Коду (Kodu Game Lab) компании Microsoft. Программы в Лаборатории игр Коду во многом похожи на программы в робототехнике и представляют собой наборы готовых действий, управляемых событиями. В создаваемых 3D-мирах уже реализованы такие явления и законы природы как гравитация, инерция, трение, упругие столкновения, ветер, вода, волны. Устройство искусственных миров и персонажей с задаваемым поведением позволит школьникам освоить научный метод, проводя исследования миров среды Kodu. Среду программирования Kodu Game Lab можно бесплатно скачать c сайта https://www.kodugamelab.com/.

    Физика. 10–11 классы. Готовимся к ЕГЭ. Материалы для экспресс-подготовки. Учебно-методическое пособие

    А. В. Кошкина

    Учебное пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10–11 классах. Содержит также вопросы и задания трёх уровней сложности для самостоятельной работы и подробные указания к решению трудных задач. Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика». Соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования. Предназначены для общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования и пр.

    Подготовка к ОГЭ по информатике. 9 класс

    Л. Л. Босова

    Пособие входит в УМК по информатике для 7–9 классов, включающий авторскую программу, учебники, рабочие тетради, учебные и методические пособия, электронные приложения. Пособие предназначено для интенсивной подготовки учеников 9 класса к государственной итоговой аттестации (ГИА) по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Cодержит 10 равноценных вариантов авторских контрольных работ, аналогичных контрольным измерительным материалам для проведения основного государственного экзамена по информатике. Файлы, необходимые для выполнения практических заданий, размещены на сайте http://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/. Пособие составлено в соответствии с документами, определяющими содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена. Пособие адресовано методистам, учителям, обучающимся и их родителям.

    Информатика. Базовый уровень. 10–11 классы. Компьютерный практикум

    Л. Л. Босова

    Компьютерный практикум входит в состав УМК, предназначенного для изучения информатики на базовом уровне в 10–11 классах и включающего авторскую программу, учебники, сборники самостоятельных и контрольных работ, электронные ресурсы и методическое пособие. Компьютерный практикум содержит 25 практических работ, структурированных по темам «Создание текстовых документов», «Обработка цифровых фотографий в GIMP», «Создание векторных изображений в Inkscape», «Создание компьютерных презентаций», «Обработка информации в электронных таблицах», «Система управления базами данных», «Создание веб-сайта». Обеспечиваются условия для развития навыков обучающихся, связанных с созданием цифрового контента. Файлы-заготовки, необходимые обучающимся для выполнения практических работ, размещены на сайте издательства. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.