Издательство «Просвещение»

Все книги издательства Издательство «Просвещение»


    Читательская грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 1. Часть 2

    М. И. Кузнецова

    Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения читать и понимать разные тексты и применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 12—13 лет и содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При выполнении заданий актуализируются знания и умения, которые позволят ориентироваться в современной жизни. Цифровое дополнение к пособию доступно бесплатно по ссылке http://gotourl.ru/13661 . Комплекс интерактивных заданий познакомит учащихся со всеми компонентами функциональной грамотности.

    Читательская грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 1. Часть 1

    М. И. Кузнецова

    Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения читать и понимать разные тексты и применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 10—12 лет и содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При выполнении заданий актуализируются знания и умения, которые позволят ориентироваться в современной жизни. Цифровое дополнение к пособию доступно бесплатно по ссылке http://gotourl.ru/13650 . Комплекс интерактивных заданий познакомит учащихся со всеми компонентами функциональной грамотности.

    Технология. 7 класс. Методическое пособие к учебнику Е. С. Глозмана, О. А. Кожиной, Ю. Л. Хотунцева, Е. Н. Кудаковой

    Е. С. Глозман

    Методическое пособие к учебнику «Технология. 7 класс» Е. С. Глозмана, О. А. Кожиной, Ю. Л. Хотунцева, Е. Н. Кудаковой и др. разработано в соответствии с ФГОС ООО и Примерной основной образовательной программой основного общего образования (ПООП ООО). Cодержит тематическое и поурочное планирование, методические рекомендации к проведению уроков и выполнению творческих проектов.

    Технология. 8-9 классы. Технологическое предпринимательство

    А. В. Леонтьев

    Данное учебное пособие знакомит учащихся 8—9 классов с основами технологического предпринимательства в условиях современной рыночной экономики, с основными экономическими понятиями и категориями, необходимыми в предпринимательской деятельности. В пособии содержатся задания, способствующие формированию у учащихся практических навыков, необходимых для организации собственного дела.

    Окружающий мир. Методические рекомендации. 4 класс

    А. А. Плешаков

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебника «Окружающий мир. 4 класс», календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 4 классе, итоговая оценка достижения планируемых результатов, методические разработки отдельных уроков.

    Химия. Задачник. 10 класс

    А. Н. Лёвкин

    Содержит типовые расчётные задачи, задания с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Особенность задачника в том, что задания подобраны применительно не к отдельному понятию или закону, а к комплексу знаний, раскрываемых в учебнике для 10 класса. В конце пособия приведены примеры решения задач различных типов.

    Химия. Задачник. 11 класс

    А. Н. Лёвкин

    Содержит как типовые расчётные задачи, так и задачи, способствующие формированию определённых навыков и умений, с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Они сгруппированы по темам, изучаемым в 11 классе общеобразовательных учреждений, и в порядке возрастания уровня сложности: от простых до олимпиадных. В начале большинства разделов помещён перечень основных понятий. Алгоритмы решения типовых задач и примеры решения комбинированных задач приводятся в конце пособия. Разнообразие задач позволит учителю использовать их в классе дифференцированно, а учащимся – организовать свою деятельность и самооценку.

    Русский родной язык. 1 класс. Методическое пособие для учителя

    В. Ю. Романова

    Издание включает рабочую программу по русскому родному языку для 1 класса, планируемые результаты освоения программы, примерное тематическое планирование, а также подробные комментарии к материалам учебника «Русский родной язык. 1 класс» (авторы: О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, Е. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова). Представленная в пособии программа учебного предмета «Русский родной язык» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 1—4 классах, содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Русский родной язык», его соотношения с основным курсом русского языка в начальной школе. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

    Русский родной язык. 9 класс. Методическое пособие для учителя

    Ирина Добротина

    Издание включает Примерную рабочую программу по русскому родному языку для 9 класса, планируемые результаты освоения программы, примерное тематическое планирование, а также комментарии к материалам учебника «Русский родной язык. 9 класс» (авторы: О. М. Александрова, О. В. Загоровская, С. И. Богданов, Л. А. Вербицкая, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина, А. Г. Нарушевич, Е. И. Казакова, И. П. Васильевых). Представленная в пособии Примерная программа учебного предмета «Русский родной язык» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 5—9 классах, содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Русский родной язык», его соотношения с основным курсом русского языка. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Уроки химии в 11 классе. Базовый уровень. Методическое пособие

    О. С. Габриелян

    Пособие содержит тематическое планирование и методические рекомендации по преподаванию курса химии 11 класса (базовый уровень), соответствующие авторской программе О. С. Габриеляна, представленной в учебно-методическом комплекте. Учебник 11 класса реализует один из главных методических принципов отбора содержания курса – обобщение основных законов, теорий, понятий на материале неорганической и органической химии. Это содержание обеспечивает выполнение Федерального государственного образовательного стандарта и направлено на общее интеллектуальное развитие учащихся. В пособии также изложены рекомендации по формированию информационной, коммуникативной и других ключевых компетенций учащихся, что является неотъемлемой частью требований Федерального государственного образовательного стандарта. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций.