КноРус
Все книги издательства КноРусПравовое обеспечение контрольно-надзорной деятельности (на примере транспорта). (Бакалавриат, Магистратура). Учебник.
В систематизированной форме представлены дидактические блоки, включенные в содержание дисциплины «Правовое регулирование государственного контроля (надзора) на транспорте», изучаемой магистрантами Юридического института Российского университета транспорта, а также модуля «Правовое обеспечение и организация контрольно-надзорной деятельности на транспорте», преподаваемый слушателям программы дополнительного профессионального образования из числа инспекторского состава Ространснадзора, основанной на программе магистратуры по направлению «Юриспруденция» по профилю «Правовое обеспечение транспортной безопасности, контрольно-надзорной и правоохранительной деятельности на транспорте». Издание содержит учебный материал в объеме, необходимом и достаточном для формирования у инспекторов Ространснадзора профессиональных компетенций, необходимых для последующего успешного выполнения ими обязанностей по должностному предназначению. Представленный в учебном издании материал соответствует нормам вступившего в законную силу с 1 июля 2021 года Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации». Издание может представлять интерес не только для слушателей программы ДПО, но и студентов, аспирантов, научных работников, преподавателей, специалистов и всех, кто интересуется вопросами контрольно-надзорной деятельности.
Предписывающие школы стратегического менеджмента: исторический и современный аспект применения. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
В монографии представлены результаты исследований методологических аспектов развития современного менеджмента. Рассмотрены перспективы использования в 2020-е гг. научных школ менеджмента, принадлежащих к семейству школ стратегического менеджмента и маркетинга, включая: предписывающие школы (школу дизайна, школу планирования, школу позиционирования). Показано, что при развитии менеджмента в 2020-е гг., сопряженного с экономическим кризисом, обусловленным прогнозируемой сменой пятого технологического уклада шестым, следует ожидать наибольшую востребованность положений таких научных школ стратегического менеджмента и маркетинга как: школа конфигурации, школа внешней среды, школа планирования, школа предпринимательства, когнитивная школа, школа обучения. Установлено, что указанные школы прогнозируемо будут положены в основу концепции комбинаторного подхода к управлению, которая ожидаемо будет доминировать в менеджменте в 2020-е гг. Монография представляет интерес как для использования в учебном процессе в высшей школе, так и для менеджеров практиков, а также для ученых, осуществляющих изыскания в области менеджмента.
Цифровизация закупок: современные вызовы и возможности подготовки управленческих кадров. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Сборник статей.
В сборнике представлены научные доклады магистрантов кафедры управления государственными и муниципальными закупками МГУУ Правительства Москвы, выполненные в рамках III Международного научно – практического симпозиума «Кадры для цифровой экономики: управление изменениями в формировании и развитии профессиональных компетенций», 11 ноября 2021 г.
Принципы самоорганизации структур в растворах. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебно-методическое пособие.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 04.03.01 «Химия» и 04.05.01 «Фундаментальная химия», а также магистрантов по специальностям 04.04.01 «Химия» (по профилям) и 44.04.01 «Педагогическое образование» (на-правление «Химическое образование»). Пособие также может быть полезно при чтении лекций и проведении лабораторно-практических занятий для студентов различных форм обучения других направлений. Целью изучения курса является усвоение студентами основных понятий теории растворов овладение системой знаний, необходимых для успешной деятельности специалиста в научной и практической деятельности после окончания ВУЗа. В пособии рассмотрены приведены вопросы для экзамена и те-матика реферативных работ по курсу, дан перечень рекомендуемой литературы. Книга может быть полезна студентам, магистрантам, аспирантам и преподавателям ВУЗов, сотрудникам НИИ и аналитических служб и заводских лабораторий.
Экономика. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
Владимир Александрович Гладилин
В данное учебное пособие вошли темы нескольких разделов: «Введение в экономическую науку», «Микроэкономика», «Макроэконо-мика». Данное пособие содержит список рекомендуемой литературы и все необходимые для изучения данной дисциплины материалы по подго-товке к экзамену. Рассчитано на студентов и преподавателей экономических ву-зов, педагогических, дополнительного образования, практических работ-ников государственных органов управления. Для изучения этих проблем предназначено настоящее учебное пособие для бакалавров и СПО.
Развитие теории интеллектуального капитала в условиях цифровизации экономики. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
В монографии проведено исследование и внесен вклад в развитие теории интеллектуального капитала на основе ее интеграции с концепцией цифровой экономики, в разработке методов оценки новых элементов в составе организационного, человеческого и потребительского капиталов с использованием моделей бизнеса на основе социальных, мобильных, аналитических и облачных технологий, когнитивных, стоимостных и индикативных моделей. Монография представляет интерес для научных работников, преподавателей, магистров, аспирантов, специализирующихся на исследованиях в области теории интеллектуального капитала, методов и моделей стоимостной оценки интеллектуального капитала организации в условиях цифровой трансформации, систем поддержки принятия решений по формированию и развитию интеллектуального капитала цифрового предприятия, а таже организациям высокотехнологичных секторов промышленности и бизнес-сообщества. Монография подготовлена по результатам выполнения гранта РФФИ №19-010-00698 на тему: «Развитие теории интеллектуального капитала и методов его оценки в условиях цифровизации экономики».
Традиции и инновации в методике преподавания дисциплин частноправового цикла: вопросы соотношения и эффективности использования. (Адъюнктура, Аспирантура, Бакалавриат). Монография.
В монографии изложены материалы, которые систематизируют знания традиционных и инновационных методов преподавания дисциплин частноправового цикла, раскрываются исторические аспекты зарождения методик преподавания дисциплин частного права. Исследованы тенденции и перспективы развития методики преподавания дисциплин частноправового цикла. Издание рекомендовано ученым-юристам, преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов и факультетов, а также всем, кто интересуется проблемами современной методики преподавания дисциплин частноправового цикла.
Введение в матетику. Книга 1. (Магистратура). Научное издание
Важнейшей жизнеобеспечивающей задачей современности является создание принципиально новой парадигмы образования: моделей и методологий. Они должны позволять решать проблемы, не только доставшиеся нам в наследие, но и, что наиболее важно, будущих формирующихся обществ – открытых, обучающихся, для всех и в течение всей жизни. Наши предшественники оставили нам не только проблемы, но и гениальные образцы их решения, в том числе для образования. Здесь, на наш взгляд, главная фигура – Ян Амос Коменский, создатель системы образования, которая подтвердила свою адекватность и эффективность через столетия. Сегодня ясно, что Коменский не получил бы эти фундаментальные результаты, рассматривая систему образования саму по себе. Мы имеем пример целостного цивилизационного подхода через вписывание целого ряда взаимосвязанных проблем из различных областей общественной жизни в фундаментальные разработки – «Всеобщий совет по исправлению дел человеческих». Именно это направление исследований легло в основу существенных содержательных и институциональных преобразований в жизни целых народов и стран и дало возможность применить данные подходы в области всеобщего просвещения, воспитания и исправления нравов, распространения наук и диалога культур. Благодаря настоящей публикации читатель имеет уникальную возможность ознакомиться с содержанием «Матетики» в изложении и разработанными на её основе предложениями по созданию новой системы образования для России и мира. Материалы книги могут быть использованы для создания образовательных программ всех уровней. В соответствии с исходным подходом Коменского Ученичество будет трактоваться как познание.
Теория регулирования и расчета макроэкономических процессов Человеческий капитал 2020. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Теория регулирования и расчета макроэкономических процессов «Человеческий капитал» 2020 является инновационным шагом в экономику будущего, в котором многие современные социальные и экономические мечты станут реальностью, объединив миллиарды людей в решении насущных социальных задач Общества. Существующие основы экономики устарели и не соответствуют требованиям времени. На фоне массовой цифровизации, предложенная в данной теории форма расчётов меновых процессов, основанная на «Человеческом капитале», может стать естественным природоориентированным шагом современной цивилизации. Теория регулирования и расчета макроэкономических процессов «Человеческий капитал» 2020 предлагает заменить существующее формализованное золотовалютное обеспечение на живые отношения людей, поддержанные новейшими технологиями.
Технологический проект скотоводства и овцеводства с кормопроизводством в условиях малых форм хозяйствования. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Технологический проект разработан в ФГБОУ ДПО РАКО АПК по инициативе авторов. При обосновании выбора технологий, оборудования, машин и организационных решений использовались рекомендации ФГБНУ ФИЦ ВИЖ им. Л.К. Эрнста, ФГБНУ С-КФНАУ, ВНИИплем, а также собственный опыт работы на производстве и реализации консультационных проектов. Выполненная работа предназначена для помощи сельским предприни-мателям, может быть использована в системе информационно-консультационных центров (ИКЦ), а также в качестве учебного пособия при самостоятельной подготовке или в учреждениях дополнительного профессионального образования (ДПО).