Монография представляет собой обобщение опыта педагогического сопровождения медицинского образования. В монографии проанализированы ресурсы и стратегии профессионального саморазвития студента медицинского вуза. Монография адресована студентам, ординаторам, аспирантам, магистрантам, преподавателям колледжей и вузов, может быть использована в системе повышения квалификации и дополнительного профессионального образования
В монографии рассмотрены вопросы, связанные с проблемами управления реструктуризацией предприятий санаторно-курортного комплекса. Автором разработаны научно-практические рекомендации по разработке стратегии реструктуризации предприятий, предложена комплексная программа реструктуризации. В работе приведены методические и практические рекомендации по государственному регулированию в сфере деятельности предприятий санаторно-курортного комплекса. Монография предназначена для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Гостиничное дело», а также другим туристским специальностям, руководителей организаций санаторно-курортного комплекса, специалистов в области курортного дела, маркетологов.
Исследование посвящено проблеме языка и слова в философской герменевтике Г.– Г. Гадамера. В нем затрагиваются такие проблемы, как особенности герменевтического подхода к языку, взаимоотношения семиотики и герменевтики в пространстве философии языка ХХ века, анализируется экзистенциальное измерение философии языка.
В монографии рассматриваются основные подходы к оценке деятельности департамента по управлению человеческими ресурсами (HR департамента) в России и за её пределами. Результаты исследования базируются не только на анализе отечественной и зарубежной литературы, но и на результатах проведенного эмпирического исследования. В качестве основного метода сбора данных выступило анкетирование. Собранные данные были перекодированы и обработаны в программе SPSS. Исследование имеет не только теоретическое значение, но и практическую направленность. Разработанная методология может быть применена не только в России, но и в других странах. Наряду с этим на базе результатов исследования даются практические рекомендации по оценке деятельности HR департамента, которые могут быть полезны и для руководителей HR департаментов, и для руководителей организаций.
Аннотация: в монографии представлены результаты научного исследования, направленного на изучение особенностей управления человеческим капиталом организации и общества в условиях неопределенного и нестабильного мира (VUCA-мир). Рассмотрены различные методы развития человеческого капитала организации: современные подходы к обучению, построению карьеры и т.д. Также изучена взаимосвязь между эффективностью организации и развитием ее работников.
В монографии рассмотрены проблемы функционирования концессивно-модусных предложений с союзом – частицей пусть пускай в пространстве поэтического текста, раскрыты механизмы формирования концессивно-модусной семантики сложных предложений с союзом-частицей пусть пускай, предложена классификация сложных предложений с союзом-частицей пусть пускай, проанализированы текстообразующие функции предложений с союзом-частицей пусть пускай в стихотворениях русских поэтов 19-20 века. Монография предназначена для преподавателей высших учебных заведений, педагогических училищ, научных сотрудников, учителей.
В монографии представлены результаты исследовательской работы об эффективном и справедливом расходовании бюджетных средств при решении вопросов ценообразования в системе государственных закупок как одного из ключевых элементов управления. Рассматриваются варианты постоянного поиска способов решения проблем формирования стоимости с учетом потребностей участников рынка (исполнителей) и финансовых возможностей государственных заказчиков. Интерес представляет разработанная модель совершенствования управления закупками на этапе расчета начальной (максимальной) цены контракта, способствующая обоснованному и прозрачному расчету начальной (максимальной) цены контракта, экономии бюджета, развитию качества закупок, сокращению количества несостоявшихся процедур.
В монографии изложен современный материал о кооперации и её рыночных решениях, методах работы в современных условиях хозяйствования. Авторами освещены как общие вопросы о проблемах, преимуществах и недостатках кооперативных организаций, так и модели рыночного поведения пайщиков, стратегические решения работы кооперации, в том числе в рамках цифровой экономики. Монография предназначена для преподавателей высших учебных заведений, научных сотрудников, реальных и потенциальных кооператоров, всех заинтересованных лиц.
Монография может быть интересна научным сотрудникам, студентам бакалавриата, магистратуры, аспирантуры по направлениям подготовки Менеджмент, Юриспруденция, Экономика, а также слушателям дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Монография посвящена актуальным вопросам управления обра-зовательной организацией высшего образования (ООВО) в условиях перехода рыночной экономики на инновационный путь развития, включающий процессы обновления информационного и технического оснащения управления. В монографии представлены теоретические аспекты управления ООВО в условиях функционирования цифровой образовательной среды, рассмотрены методические подходы к использованию компонентов электронной информационно-образовательной среды как ин-струмента управления образовательной организацией в рамках разви-тия научно-технического прогресса. В работе предложена модель информационной образовательной среды, выполнен расчет экономического эффекта от использования средств автоматизации, представлены методические рекомендации по внедрению и использованию информационных систем в управлении образовательной организацией высшего образования в целях повы-шения качества предоставляемых образовательных услуг. Монография может быть полезна специалистам управленческо-го звена, профессорско-преподавательскому составу образовательных организаций высшего образования, а также научно-техническим со-трудникам, занимающимся вопросами разработки и внедрения ком-понентов цифровой информационной образовательной среды в усло-виях применения современных автоматизированных систем управле-ния.