Данное теоретико-прикладное научное исследование посвящено изучению теоретических и практических проблем реализации права на свободу совести в современной России в условиях глобальных процессов. Исследовано понятие и содержание глобальных процессов и вызовов, а также их влияние на современное право и права человека. Рассмотрены основные теоретико-правовые и практические вопросы свободы совести, светскости государства и смежных понятий. С учетом фактора глобализации общественных отношений исследован мировой опыт правового регулирования в сфере свободы совести. Проанализированы некоторые вопросы соблюдения принципа светскости государства и исследованы нарушения прав человека в сфере свободы совести. Предложены основные направления совершенствования правового механизма реализации права на свободу совести в контексте тенденций глобализации права и усиления глобальных вызовов. Рекомендуется для использования в качестве учебного пособия по дисциплинам «Конституционное право», «Геополитика и глобалистика», «Обществознание», «Права человека», «Толерантность», «Свобода совести». Работа подготовлена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, законодателей, государственных служащих, сотрудников правоохранительных органов, участников правозащитного движения, всех интересующихся проблемами глобалистики, свободы совести и светскости государства.
В основу монографии положено проведенное авторами системное и комплексное исследование оценочных категорий в праве, их сущности, особенностей конструирования, интерпретации и применения. Данное издание содержит краткое изложение основных вопросов относительно определения понятия и раскрытия сущности оценочных категорий посредством установления их атрибутивных признаков; установления назначения и функций правовых оценочных категорий; рассмотрения оснований для классификации оценочных категорий в праве; выявления специфических особенностей процесса толкования и конкретизации оценочных категорий; исследования усмотрения в процессе применения правовых норм с оценочными категориями, выявления особенностей частного и судебного усмотрения, определения условий и пределов формирования усмотрения. Исследование содержит выводы и предложения, которые могут быть использованы в научных исследованиях и правоприменительной практике. Книга адресована ученым-юристам, преподавателям, студентам, бакалаврам и магистрам, государственным служащим органов государственной власти. Монография подготовлена в рамках государственного задания НИУ «БелГУ» (тема № FZWG-2020-0008).
В монографии рассмотрены вопросы разработки стратегии развития инновационного предприятия и предложены возможные варианты подходов для оценки его положения на кривой жизненного цикла организации. В работе рассмотрены подходы к созданию условий для фиксации инновационной организации в точке устойчивого роста в течение длительного времени. Основными вопросами, рассмотренными в монографии, являются вопросы стратегического управления развитием инновационного предприятия с учетом качественной и количественной оценки состояния организации и детекции позитивных и негативных факторов влияния на организацию с целью своевременной разработки мер реагирования на возникающие вызовы и представляющиеся возможности.
Бедность и богатство всегда были кардинальными полюсами развития практически любого социально-экономического сообщества. Именно, исходя из их соотношения, на практике строилась парадигма роста качества жизни населения, являющаяся если и не самым главным, то одним из первостепенных приоритетов государственного управления. Авторы исследования поставили своей целью не только проанализировать отечественный и мировой опыт в данном вопросе, но и провести детальный мониторинг существующего сегодня положения дел в муниципальных округах Калужского региона. Это особенно ценно на фоне возрождающегося института муниципальной статистики, практически полностью разрушенного в пореформенную эпоху. На основе эксклюзивной методики были проведены социологические исследования с последующим углубленным анализом создавшейся ситуации. Выполнен сравнительный анализ результатов исследования абсолютной и относительной бедности с показателями муниципальной статистики доходов населения. Учтены гендерные и возрастные параметры. Представлено видение по внедрению перспективных мер государственной региональной политики Калужской области, направленных на снижения уровня бедности и приращения страта среднего класса. Монография в равной степени может быть интересна и полезна, как для практиков, в лице представителей структур государственной власти, так и для людей, изучающих теорию в профильных вузах нашей страны и за рубежом.
25 и 26 мая 2020 года кафедрой регионального управления и национальной политики факультета управления и политики Московского государственного института международных отношений была проведена Международная научно-практической конференции «Пандемия как двигатель трансформации». Конференция проводилась в онлайн формате на платформе программы Zoom при информационной поддержке telegram-канала Политбюро 2.0 и Международной медиа группы. Целью конференции было формирование профессиональной платформы ученых и практиков для обсуждения эффективных подходов к обеспечению социально-экономического развития России в условиях трансформации надгосударственного, государственного и корпоративного управления, вызванной пандемией, с последующей выработкой рекомендаций для Правительства и Федерального Собрания Российской Федерации. Доклады были представлены в двух секциях: Секция 1 «Глобальное управление мировыми экономическими и политическими процессами в условиях пандемии» была посвящена пандемии коронавируса, как принципиально новому глобальному социальному явлению, имеющему свои экономические, политические и медицинские аспекты. Секция 2 «Государственное и корпоративное управление в условиях пандемии» фокусировалась на вопросах взаимодействия власти и бизнеса в ситуации пандемии, новым практикам государственного, регионального и корпоративного управления.
В монографии описывается методическое обеспечение процесса формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции будущего учителя иностранных языков в контексте развития основных жизненных компетенций и гибких навыков выпускников; дано теоретико-методологическое обоснование процесса; сделан акцент на вербально-оценочной составляющей педагогического дискурса; рассматривается опыт практической реализации модели формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов педагогического вуза на основе развития речевой культуры будущих педагогов. Книга адресована научным работникам, аспирантам, преподавателям вузов, работающим по направлению «Педагогическое образование», и учителям школ, стремящимся к реализации принципов системно-деятельностного и компетентностного подхода на уроке иностранного языка.
Монография посвящена рассмотрению современных аспектов военных стратегий национальной безопасности, их эволюции и преемственности на государственном и цивилизационном уровнях, в государствах различного уровня развития и общественных формаций, определены тренды постоянно усложняющихся систем безопасности, уделено внимание реформам министерств безопасности и обороны со стороны лидеров государств и военноначальников. Цель работы донести до читателей возможности адекватной оценки рисков государственной безопасности суверенного государства, анализируется идеология оборонных и наступательных доктрин исторических и современных обществ, дан анализ эволюции военных стратегий национальной безопасности различных ТВД и угроз цифровой экономики. Монография имеет научно-практическую значимость и будет полезна для изучения политологам, экономистам, а так же техническим специалистам и военным для понимания современных угроз, стоящих на пути возрождения России, как сверхдержавы.
В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы Холокоста в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия – анализ педагогических технологий, роли практических занятий при изучении темы Холокоста на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности, воспитательной работе школы и в системе повышения квалификации учителей. Пособие предназначено для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по специальностям «История», «Педагогическое образование», а также для учителей истории, обществознания, классных руководителей.
В монографии раскрыты теоретико-правовые и методические аспекты выявления и идентификации угроз экономической безопасности предприятия, проведены аналитические исследования состояния экономической безопасности объекта исследования – хозяйствующего субъекта в сфере производства, выявлены угрозы и рассмотрено их влияние на состояние экономической безопасности данного субъекта. Также даны рекомендации по предотвращению угроз экономической безопасности предприятия и их дальнейшей нейтрализации. Монография написана на основе научно-исследовательской работы автора, проведенной в Белгородском университете кооперации, экономики и права. Издание адресовано научным работникам, аспирантам и студентам экономических вузов России.