Исследование посвящено национализму/национальным движениям в культуре на многонациональных пространствах Балкан, прежде всего в странах бывшей Югославии, окрасившей кровью недавнюю историю. Именно война, обрисованная через восприятие своего и чужого, через культуру разных стран, проходит красной нитью в тексте. В книге представлен ряд сюжетов, позволяющих получить представление о таком грозном феномене, как заминированная войной, пропагандой, жертвами культура, где есть место анекдоту, кино, театру, памятникам, образованию, и самой национальной памяти, вбирающей свое и отторгающей чужое. Не обойдены в исследовании и сюжеты, в которых общечеловеческое берет верх над национализмом, где тема прощения соседствует с темой мифа. Исследование выполнено в Институте славяноведения РАН Издание автора
Пособие посвящено различным аспектам технологии получения литейных форм, применяемых для производства отливок из титановых сплавов. Учебное пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по профилю «Технологии литейных процессов» направления 22.03.02 «Металлургия».
«Учитель – человек, который помогает узнать новое, раскрыть способности, обрести цель в жизни, человек отвественный, умеющий отдать всего себя ученикам, с желанием видеть в каждом ребенке способного и самого лучшего ученика. Правильная организация урока, уровень его рациональности напрямую влияет на функциональное состояние учщихся в образовательном процессе, дает возможность поддерживать на высоком уровне умственную работоспособность, предупреждать утомление. В обстановке психологического комфорта и эмоциональной приподнятости работоспособность школьников значительно повышается, что приводит к более качественному усвоению знаний, и следовательно, к высоким результатам обучения.»
В сборник, посвященный 70-летию известного российского тюрколога Д.Д. Васильева вошли статьи российских и зарубежных ученых – историков, филологов, археологов, лингвистов. Рассказывается о научном и творческом пути Д.Д. Васильева, рассматриваются проблемы тюркской филологии, эпиграфики, истории кочевых народов степей Евразии, истории России и сопредельных территорий в широком хронологическом диапазоне.
С именем Германа Михайловича Крепса (1896–1944) – геоботаника, зоолога, этнографа – связаны первые советские экспедиции по Кольскому полуострову, имевшие впоследствии огромное народно-хозяйственное значение. Организатор первой Хибинской сельскохозяйственной станции за Полярным кругом (1922), создатель самого северного в мире заповедника (1930) – уже этого вполне хватило бы, чтобы надолго остаться в благодарной памяти потомков. Но в творческой биографии Г.М. Крепса слово «первый» встретится нам еще не один раз. В «Кольской энциклопедии» читаем: «Герман Крепс – один из организаторов Общества изучения Мурманского края… первый директор Лапландского заповедника». А еще он был неутомимым ботаником, краеведом, фотографом… В мае 2016 года Г.М. Крепсу исполнилось 120 лет. О жизни и деятельности этого замечательного ученого и гражданина рассказывает второе и значительно расширенное издание книги «Гражданин Лапландии» (М.: Мысль, 1985).
В сборнике опубликованы материалы докладов ведущих отечественных и зарубежных специалистов в следующих областях: быстрозакаленные материалы, модифицирование поверхности лазерными, электронно-лучевыми и ионно-плазменными методами, нанесение покрытий, диффузионная сварка и композиционные материалы, представленных на XIV-й Международной научно-технической конференции «Быстрозакаленные материалы и покрытия», проходившей 29-30 ноября 2016 г. в МАИ (г. Москва, ул. Полбина, 45).
Избранные научные труды участников шестнадцатой Международной научно-практической конференции «Управление качеством», проходившей в ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет)» 14-15 марта 2017 года
Сборник работ лауреатов Второго всероссийского конкурса молодых ученых в области искусств и культуры (2015 год)
Сборник работ лауреатов Первого всероссийского конкурса молодых ученых в области искусств и культуры (2014 год)
«Если возможности академической медицины уже исчерпаны, то в терапию кожных заболеваний врач должен внести другие методы целостного подхода, например антропософскую медицину. Совместно с пациентом, с учётом современных инструментальных и лабораторных методов диагностики, анамнеза, биографических аспектов, с учётом социальной, семейной и профессиональной среды пациента врач должен определить пути индивидуальной терапии».