Институт следственных действий является важной частью сложного и многообразного комплекса процессуальных действий и решений, составляющих содержание российского уголовного судопроизводства. В учебном пособии рассмотрены актуальные вопросы теории и практики производства следственных действий. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», а также может быть использовано практическими работниками правоохранительных органов для повышения квалификации
В книге рассматриваются принципы и приемы анализа литературного произведения как основания интерпретации художественного целого. Представлена система теоретико-литературных понятий – традиционных и сравнительно недавно вошедших в научный оборот (мир произведения, рамка, точка зрения, итератив, невербальный диалог, архетип, адресат, массовая литература и др.). Их функции и взаимосвязь прослеживаются в ходе выборочных разборов классических и современных художественных текстов. В первый том вошли разделы «Художественная литература», «Литературное произведение»; во второй – «Художественная речь», «Генезис и функционирование произведения». В Приложении дан краткий обзор отечественных словарей по терминологии литературоведения, предложена библиография. Дополнительные вопросы представлены в электронном приложении. Для студентов филологических факультетов и факультетов журналистики высших учебных заведений. Учебник может быть полезен литературоведам, литературным критикам, журналистам и всем интересующимся проблемами литературоведения.
В книге освящается творческий путь Чайковского, основы его музыкального стиля, приводятся основные фактические сведения об отдельных симфонических произведениях композитора. Печатается по изданию 1935 года. Для широкого круга читателей.
В учебнике представлена целостная картина устройства российской налоговой системы и каждого налога в отдельности. Раскрываются экономическая сущность и функции налогов, приводится их классификация. Подробно, с учетом последних изменений в законодательстве, излагаются актуальные вопросы организации налоговой системы и налогового администрирования в Российской Федерации. Углубленно рассматриваются вопросы организации налоговой службы, права и обязанности как налогоплательщиков, так и государства, система налогового контроля и ответственности за нарушения налогового законодательства. В конце каждой главы даны контрольные вопросы и тесты, которые позволяют самостоятельно проверить качество усвоения изложенного материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов экономических, финансовых и юридических вузов, а также аспирантов, преподавателей, сотрудников налоговой и финансовой систем, работников предприятий различных форм собственности.
Учебное пособие знакомит с современными направлениями биоэкологического картографирования. Представлены основные типы биоэкологических карт, отображающие как традиционные представления о взаимодействии биоты с окружающей средой (фитоэкологические и зооэкологические карты), так и карты, основанные на достижениях комплексного экологического картографирования. Разбираются картографические методы исследования взаимосвязи растительности и животного населения с факторами окружающей среды. В основу пособия положен накопленный опыт и авторские разработки в области экологического картографирования биоты. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования и широкого круга специалистов, работающих в области географии, экологии, природопользования и охраны природы.
Светлана Александровна Калайда
Учебник развивает взгляд на финансовый рынок как на целостное динамичное явление, имеющее сложную структуру. Изучение финансового рынка строится на основе взаимосвязи и взаимодействия между его сегментами. Сущность финансового рынка авторы рассматривают в контексте теоретико-экономического, финансового и системного подходов. Проанализированы методы и инструменты регулирования финансового рынка, определены основные термины, понятия и представления, связанные с его функционированием. Отражены последние законодательные изменения в указанной сфере деятельности, а также тенденции развития финансового рынка. В учебнике имеется практикум, в котором для каждой главы подготовлены различные задания, иллюстрирующие изложенный материал и расширяющие представления обучающихся о финансовых рынках. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для бакалавров, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент», а также магистрантов, аспирантов, преподавателей экономических вузов и всех, кто интересуется финансовым рынком.
С рубежа XX—XXI вв. в России началась активизация делового человека – так называемого мещанина-предпринимателя, и в настоящее время на наших глазах происходит процесс перехода к новым формам жизни, смена картин мира. В свете этого автор представленной монографии, используя существующие методы выделения психологических типов личности, предлагает свою типологию и с точки зрения характерологии народа анализирует отечественную традиционную культуру и происходящие в ней процессы, выявляет картины мира, характерные для пассионария и лиминария.
Работа посвящена психологическим и психолингвистическим закономерностям развития дословесной коммуникации как предпосылке словесной речи у детей от двух месяцев до двух лет. Рассматривается система средств дословесной коммуникации – протоязык, его периодизация, развитие и психологическая природа протознаков на различных стадиях (жесты, мимика, взгляд, вокализации). Приводятся результаты экспериментальных исследований генезиса языковых функций, тема-рематических отношений и закономерностей развития диалога в дословесной коммуникации. Обсуждаются условия развития дословесной коммуникации у глухих и нормально слышащих детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей психологических и филологических факультетов, факультетов дошкольного воспитания, дефектологов и воспитателей детей раннего возраста.