Учебно-методический комплекс представляет собой систематическое изложение предмета одной из базовых дисциплин политологического образования – политической социологии, соответствующее программе курса «Политическая социология», разработанного в рамках университетского образовательного стандарта. В нем также представлены разнообразные методические материалы. Содержание предлагаемого учебно-методического комплекса является результатом обобщения опыта преподавания данного учебного курса на факультете политологии МГУ имени М. В. Ломоносова, с одной стороны, и теоретического осмысления результатов эмпирических исследований, проводимых на кафедре социологии и психологии политики факультета политологии, – с другой. Авторами глав являются, главным образом, известные российские ученые, ведущие специалисты в соответствующих сферах.
В книге в двух частях рассматриваются основные понятия и принципы гносеологии религии. Обсуждаются проблемы религиозной истины, знания и веры, религиозного опыта, взаимодействия науки и религии. Анализируется язык религии.
Письма тёмных людей – анонимное произведение начала XVI века. Письма, якобы написанные известными европейскими богословами, на самом деле являются острой сатирой в адрес невежества, мракобесия и порочностью церковных обскурантов. «Письма темных людей» – сатира, стрелы которой не знают промаха и разят без пощады все темное и косное в жизни тогдашнего общества. Для широкого круга читателей, интересующихся историей и литературой.
Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Данное практическое пособие посвящено развитию речи дошкольников 5—6,5 лет, не посещающих детских образовательных учреждений. В нём содержатся конспекты занятий по развитию речи и общения, обучению элементам грамоты и звуковой культуре речи, а также материалы по совершенствованию художественно-речевой деятельности в рамках программы обучения детей родному языку. Структура занятий строится на основе игровой деятельности, где предусмотрена высокая двигательная активность детей с использованием физкультминуток и игр малой подвижности. Значительная часть времени уделяется играм, тренирующим сенсорные системы ребенка, развивающим произвольность внимания, а также играм, совершенствующим мыслительные операции и словесно-логическое мышление ребенка.
Создание комфортной городской среды, устойчивое развитие территорий, обеспечение жителей российских городов качественной инфраструктурой подразумевают ориентацию градостроительной деятельности на удовлетворение потребностей людей. Для решения этой задачи нужны специалисты нового уровня, обладающие навыками междисциплинарного подхода к процессам развития городских территорий, основанными на экономических знаниях. В данном учебнике представлен авторский подход к содержанию и структуре дисциплины «Экономика градостроительства», который поможет будущему специалисту сформировать компетенции, востребованные в сфере территориального развития и градостроительной деятельности. Задания практикума позволят выработать дополнительные навыки, необходимые для разработки государственных и муниципальных стратегий развития территорий.
В учебном издании, состоящем из двух томов, подробно изложена история развития идеи конфликта и становления конфликтологической парадигмы социального знания от Древнего мира до наших дней. В первом томе рассматривается философская парадигма осмысления конфликтов от древности до XIX века. Поднимаются вопросы зарождения конфликтологической мысли, формы религиозных конфликтов, межконфессиональные и внутриконфессиональные конфликты, анализируются философские воззрения И. Канта, Ф. Шеллинга, Г. Гегеля и других.
В учебном пособии даются теоретические основы проектирования промышленных зданий: приведена их классификация; показаны особенности конструкций, фундаментов, покрытий, материала несущих и ограждающих конструкций и т. д. Вторая часть пособия посвящена работе над учебным курсовым проектом: показаны условия и последовательность его выполнения, даны указания по графической и текстовой части.
Учебник посвящен описанию процессов и аппаратов, применяемых при защите окружающей природной среды от опасных и вредных выбросов. Изложены теоретические основы и физическая сущность технологических процессов защиты окружающей среды. Издание поможет обучающимся освоить основы проектирования технических объектов; основные виды механизмов, методы исследования и расчета: их кинетических и динамических характеристик; в результате обучения студенты будут уметь анализировать характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них; знать теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности; действующую систему нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности.
Каган – специалист в области философии и истории культуры, который на протяжении полувека издал множество публикаций и трудов по теории и истории искусства, а также по теории и истории культуры. «Морфология искусств» – первая в советской эстетической науке монография, специально посвященная анализу внутреннего строения мира искусств. Книга состоит из трех частей. В первой части, историографической и методологической, рассматривается история изучения данной проблемы в мировой эстетической мысли, с древнейших времен и до наших дней. Во второй части, исторической, показывается, как в ходе развития художественной культуры выкристаллизовывались различные виды искусства и как они взаимодействовали, образуя новые, синтетические искусства. В третьей части, теоретической, исследуются закономерности внутреннего строения всего мира искусств – взаимоотношение разных классов, семейств, видов и разновидностей искусства, а также родов и жанров.
Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Учебное пособие посвящено проблеме генезиса отечественного предпринимательства. Его содержание представляет собой синтез исторических, социологических, политологических, правовых и экономических знаний. Работа не является источником освоения материала по одной дисциплине, а носит междисциплинарный характер.