ФЛИНТА
Все книги издательства ФЛИНТАПсихология семьи и семейного воспитания
В пособии изложены основные теоретические аспекты семейного воспитания, а также представлены подробные методические рекомендации, необходимые для изучения дисциплины, имеется богатый практический материал. Издание предназначено студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальности 050400 Психология образования, и может быть полезно практикующим психологам.
Психологическое консультирование
В пособии раскрываются понятие «психологическое консультирование», его задачи, методы, принципы. Учебно-методическое пособие написано на современном научном уровне и обеспечено методическим материалом, необходимым для подготовки практических занятий по данному курсу. Пособие будет полезно тем, кто желает ознакомиться с темой психологического консультирования, выбрать собственную концепцию психологической помощи и осознать терапевтическую эффективность диалога консультанта и клиента. Издание предназначено студентам, обучающимся по специальности 44.03.02 – Психология образования и изучающим курс «Психологическое консультирование (с практикумом)», практикующим психологам и социальным педагогам.
Управленческий анализ в отраслях
В учебном пособии раскрыты основы управленческого анализа в промышленности, сельском хозяйстве, строительстве, торговле, а также предприятиях связи, транспорта и сервиса. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 – Экономика и другим экономическим направлениям бакалавриата и магистратуры; для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям; для аспирантов, преподавателей общеэкономических дисциплин, экономистов, менеджеров и руководителей предприятий.
Введение в глобальную политическую экономию
В учебном пособии раскрываются особенности предмета и метода глобальной политической экономии как отдельного раздела и, вместе с тем, основной современной модификации политико-экономического знания. Объективные предпосылки, содержание и противоречия процессов экономической глобализации рассматриваются через призму вопроса о собственности как основного вопроса политической экономии. Анализируются механизмы генезиса и функционирования отношений всемирной собственности и глобального экономического управления. Выявляются политико-экономические аспекты современного развития мирового рынка и системы мирохозяйственных отношений. Для магистрантов экономических профилей, преподавателей и научных работников
Введение в русистику
В учебном пособии освещаются темы, связанные с изучением современного русского языка как целостной динамической коммуникативной системы, которой свойственна территориальная, социально-культурная, социально-профессиональная и функционально-стилевая дифференциация. Для студентов, магистрантов, аспирантов отделений филологии, журналистики и других гуманитарных специальностей университетов в качестве пособия к разделу «Введение» курса «Современный русский язык», а также для изучения отдельных тем других лингвистических дисциплин: введения в языкознание, русской лексикологии, диалектологии, истории русского литературного языка, функциональной лингвостилистики, культуры речи. 6-е издание, переработанное
Теоретический курс английского языка
Пособие направлено на формирование у слушателей базовых компетенций и навыков владения и распознавания англоязычной речи. Оно состоит из четырех частей: история, лексикология, стилистика и теоретическая фонетика английского языка. Текст излагается как на русском, так и на английском языке, что способствует более глубокому и детальному пониманию слушателями изучаемого материала. В конце каждой части приводятся задания для самостоятельной работы и упражнения для проверки понимания изученного материала. Для слушателей дополнительной образовательной программы переподготовки дипломированных специалистов, изучающих английский язык.
Переводоведение как продолжение лингвистики и философии языка другими средствами
В пособии проблема перевода рассматривается с привлечением теоретического аппарата лингвистики, философии языка и семиотики. Обсуждаются такие вызывающие споры вопросы, как «Возможен или невозможен перевод?», «Что конкретно переводится при трансфере речи или текста с одного языка на другой?», «Каковы критерии того, что оригинал и переведенный текст говорят одно и то же?». Обсуждается приложимость и адекватность наиболее известных философских и лингвистических теорий значения к процессу и результату перевода. Помимо этого, внимание уделено использованию понятия перевода как инструмента для решения некоторых концептуальных проблем лингвистики и философии языка. В спекулятивной части книги на основе накопленных знаний о природе языка и накопленных эмпирических данных анализируется потенциальная возможность перевода при общении разных видов на нашей планете и при потенциальном контакте с внеземными цивилизациями. Пособие адресовано тем, кто изучает и преподает теоретические и практические основы переводоведения, общее и частное языкознание, интересуется философией языка и семиотикой, а также смежными гуманитарными дисциплинами.
О языке в историях, воображаемых ситуациях и мысленных экспериментах. Сопроводительные материалы к лекциям по лингвистике, философии языка и семиотике
В книге в увлекательной форме рассматриваются вопросы происхождения языка, его природы и бытования в обществе. Научные теории и понятия лингвистики, семиотики и философии языка по большей части представлены с помощью историй и философских мысленных экспериментов, но нередко также с привлечением концептов многих областей знания, которые на первый взгляд никакого отношения к собственно лингвистическим и семиотическим проблемам не имеют, как то теории игр, психологии развития, поведенческой экономики, теоретической физики и др. Вместе с тем, книга написана в традициях серьезных исследовательских работ и содержит необходимый научный аппарат. Книга адресована всем тем, кто желает больше узнать о языке и других знаковых системах, а также ознакомится с тем, как концепты смежных научных дисциплин могут использоваться для освещения классических вопросов изучения знакового поведения человека. Помимо этого, материал книги может использоваться на лекциях, семинарах и практических занятиях по лингвистике, философии языка и семиотике для того, чтобы стимулировать интерес студентов и вызвать обсуждение поднятых проблем.
История России XIX века. Часть II
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «История России», государственного экзамена по истории для студентов факультета педагогического образования, обучающихся по направлению «История». Основное внимание уделено освещению проблемных вопросов эволюции форм государственного правления и устройства, изменения политических институтов и структур власти, внутренней и внешней политики, социально-экономического и духовно-идеологического развития страны. Пособие рассчитано, прежде всего, на студентов, готовящихся к сдаче аттестационного экзамена по истории России, а также на научных работников и всех интересующихся историей нашего государства.
История России XIX века. Часть I
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «История России», государственного экзамена по истории для студентов факультета педагогического образования, обучающихся по направлению «История». Основное внимание уделено освещению проблемных вопросов эволюции форм государственного правления и устройства, изменения политических институтов и структур власти, внутренней и внешней политики, социально-экономического и духовно-идеологического развития страны. Пособие рассчитано, прежде всего, на студентов, готовящихся к сдаче аттестационного экзамена по истории России, а также на научных работников и всех интересующихся историей нашего государства.