ФЛИНТА

Все книги издательства ФЛИНТА


    Словарь поэтического языка К. Н. Батюшкова

    Д. Н. Жаткин

    Словарь является первым опытом лексикографического описания поэтического языка К. Н. Батюшкова (1787–1855). Он включает четыре раздела: введение, где рассматриваются, в частности, вопросы лингвистического изучения наследия писателя и делаются выводы относительно количественно-качественной структуры его поэтического языка; алфавитно-частотный указатель лексем; аналогичный указатель имен собственных, отмеченных в произведениях автора; рейтинг наиболее употребительных слов. В словаре толкуются устаревшие, редкие и окказиональные лексемы, поясняются непонятные онимы, даются указания на фразеологические связи слов и другие их контекстно-функциональные характеристики. Предназначен для лингвистов и литературоведов; может использоваться студентами филологических факультетов в качестве учебного пособия по курсам «Лексикология. Фразеология. Лексикография», «История русского литературного языка», «Введение в литературоведение», «История русской литературы», «Теория литературы» и др.

    Геометрия. Векторное пространство. Геометрия плоскости и пространства. Геометрические преобразования и построения

    А. А. Уткин

    Учебное пособие предназначено для управления самостоятельной учебной деятельностью студентов в процессе изучения геометрического материала, входящего в основные образовательные программы укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки» бакалавриата и магистратуры. Пособие характеризуется методологической и профессионально-практической направленностью. Использование учебно-методических материалов способствует формированию целостного знания о методологии освоения геометрических знаний и практического использования изучаемого материала в будущей профессиональной деятельности. Учебное пособие адресовано бакалаврам, магистрам, аспирантам, учителям математики, преподавателям.

    Задачи по физике на основе литературных сюжетов

    А. П. Усольцев

    Могут ли задачи по физике быть интересными не только для будущих инженеров, но и для гуманитариев? Для будущих писателей, историков и режиссёров? Оказывается могут! Называются они задачами с литературным сюжетом. В текстах этих необычных задач использованы отрывки из работ более чем 80 самых различных авторов – от классиков русской литературы (А. С. Пушкина и Л. Н. Толстого) до современных популярных писателей (Б. Акунина, Дж. Р. Р. Толкина и Дж. К. Роулинг). Кроме того, в сборнике используются пословицы и поговорки, сюжеты из сказок разных народов мира и современных популярных фильмов («Звездные войны», «Властелин Колец», «Матрица» и др.). Для учителя физики предлагаемые задачи окажутся незаменимым средством активизации познавательной деятельности школьников как на уроках, так и на внеклассных мероприятиях для достижения не только предметных, но метапредметных и личностных результатов, определенных в федеральных государственных образовательных стандартах.

    Проектная деятельность в образовательном процессе

    Лилия Уразаева

    Пособие предназначено для организации самостоятельной работы при изучении проектной деятельности в образовании. Издание может быть использовано преподавателями вузов, средних специальных учебных заведений, учителями, студентами при изучении основ научно-исследовательской, проектной деятельности, в практической работе. В работе используются технологии критического мышления, пособие содержит как теоретический материал, так и задания для индивидуального и группового выполнения. Особое внимание уделено философским основам проектной деятельности, истории возникновения метода проектов, теоретическим основам организации проектной деятельности обучаемых. Отдельно рассматривается технология веб-квестов. Приводятся примеры веб-квестов, шаблон оформления веб-квеста работы, темы проектов по математике, многочисленные задания, для деятельностного изучения материала. Пособие апробировано, использовалось на курсах повышения квалификации преподавателей и учителей математики, соответствует сертифицированной программе курсов повышения квалификации.

    Теория и практика реализации организационно-правовой модели смешанной избирательной системы в РФ

    С. А. Трыканова

    В учебном пособии автор рассматривает основные теоретико-методологические подходы к исследованию актуальных аспектов реализации организационно-правовой модели смешанной избирательной системы, а также определяет направления совершенствования избирательного права РФ с учётом практики применения смешанной избирательной системы на выборах федерального и регионального уровней. Учебное пособие адресовано преподавателям, учёным, аспирантам, государственным и муниципальным служащим, специалистам и всем, у кого избирательное право и процесс являются сферой научно-практического интереса.

    Современные теоретико-прикладные основы эффективной деятельности менеджера по персоналу

    С. А. Трыканова

    В учебном пособии автор рассматривает основные теоретико-прикладные подходы к исследованию актуальных вопросов организации и реализации эффективной деятельности менеджера по персоналу, анализирует условия и формулирует направления развития теории и практики управления персоналом. Учебное пособие адресовано преподавателям, учёным, аспирантам, государственным и муниципальным служащим, специалистам и всем, для кого управление персоналом является сферой научно-практического интереса.

    Гносеологический анализ концепта «значение» в контексте семантики выражений мнения

    М. И. Терехина

    В монографии рассматривается проблема связи предложений мнения со значением языкового знака, а также прагматические возможности выражений мнения в речевой деятельности и характер связи мышления и языка. Монография рассчитана на научных работников и всех интересующихся проблемами философии языка.

    Практикум по истории психологии

    А. Ю. Швацкий

    В учебном пособии представлены разнообразные практические и тестовые задания по курсу «История психологии», выполнение которых позволит расширить представления о психологических концепциях и идеях разных исторических периодов, а также проверить степень их понимания. Данное пособие предназначено для студентов психологических и педагогических факультетов вузов, аспирантов, преподавателей, а также будет полезно всем, кто интересуется проблемами истории психологии.

    Экология. Теория и практика

    Ольга Саблина

    Учебное пособие содержит теоретические сведения и задачи по основным разделам общей экологии. Предназначено для студентов педагогических, технических и экономических профилей и направлений подготовки, изучающих естественнонаучные и экологические дисциплины.

    Экология и охрана окружающей среды

    Ольга Саблина

    Учебное пособие содержит краткие сведения по основам общей экологии, а также раскрывает причины и последствия антропогенной деградации окружающей среды и меры по ее охране. Предназначено для студентов технических профилей и направлений подготовки, изучающих дисциплину «Экология».