КАРО
Все книги издательства КАРОТренировочные задания по французскому языку
Учебное пособие адресовано выпускникам общеобразовательных школ, которые готовятся к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по французскому языку. Цель пособия – не только сформировать речевые умения, необходимые для успешного прохождения испытания, но и оказать психологическую поддержку школьникам.
Практическая методика обучения иностранным языкам. Методическое пособие
Настоящая книга является кратким пособием по методике преподавания иностранных языков, которое адресовано в первую очередь студентам средних и высших педагогических учебных заведений, а также молодым педагогам. В пособии освещаются основные вопросы методики преподавания иностранных языков в их практическом преломлении. Книга окажется полезной и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами овладения иноязычной речью.
Читаем по-корейски
Предлагаемое пособие по развитию навыков чтения текста на корейском языке представляет собой хрестоматию оригинальных современных корейских текстов среднего уровня сложности. Тексты подобраны таким образом, чтобы рассказать читателю о видении корейцами самих себя и своей культуры, и затрагивают сферы жизни, с которыми сталкивается любой человек: любовь, семья, учеба, контакты с представителями иной культуры и другие. Тексты включают в себя основную лексику и грамматику среднего уровня в соответствии с принятой в Республике Корея системой. Пособие снабжено обширным лексическим и грамматическим комментарием к 50-ти конструкциям. Культурологический комментарий способствует формированию межкультурной компетенции. Пособие принципиально отличается от подобных изданий способом введения лексических единиц: вместе с основной лексемой даются близкие и противоположные по значению слова, а также однокоренные слова и комментарии, позволяющие определить особенности употребления каждого слова. Пособие адресовано студентам востоковедных специальностей, а также всем, кто изучает корейский язык, в том числе самостоятельно, и уже владеет его базовым уровнем.
Комплексная программа развития ребенка раннего возраста «Забавушка» (от 8 месяцев до 2 лет)
Методическое пособие посвящено работе с детьми раннего возраста в возрасте от 8 месяцев до 2 лет. В соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования в нем раскрыты целевые, содержательные и организационные аспекты, наполнены содержанием все пять предметных областей, заложены критерии для стартовой и текущей диагностики, описаны ожидаемые результаты воспитательно-образовательной работы с детьми, имеющими разный уровень психофизического развития. Коррекционная направленность педагогической деятельности реализуется посредством использования коррекционных подходов, методов и приемов и углубленной индивидуализации по отношению к каждому ребенку и каждой диаде «родитель – ребенок», поскольку рекомендуемая форма проведения занятий по данной программе – это детско-родительские группы. Завершает пособие большой блок материалов для работы с родителями, который будет полезен как специалистам, организующим эту работу, так и самим родителям. Методика работы и все материалы апробировались более 10 лет в ГБОУ ЦППРиК «Ясенево» (Москва).
Практический курс английского языка. Лексико-грамматические упражнения и тесты
Предлагаемое учебное пособие содержит теоретический и практический материал по основным разделам грамматики (морфологии) английского языка. Каждый из 19 разделов пособия включает в себя лексико-грамматические упражнения и тесты, а также оригинальные тексты научно-популярного, публицистического и социально-общественного характера, понимание которых проверяется последующими тестовыми заданиями. Все упражнения снабжены ключом. Теоретические положения, предваряющие практические задания, изложены простым и доступным языком, что создает благоприятные условия для самостоятельного изучения или повторения материала. Курс нацелен на систематизацию грамматических навыков и навыков правильного употребления лексических единиц в определенных речевых ситуациях. Может быть использован при подготовке к ЕГЭ. Книга рассчитана на учащихся старших классов школ и гимназий, а также на студентов высших учебных заведений, желающих усовершенствовать свои знания английского языка.
Проектирование учебно-познавательной деятельности школьника на уроке в условиях ФГОС
Пособие включает описание деятельности учителя по проектированию учебно-познавательной деятельности школьника на каждом этапе урока в условиях ФГОС, содержит концепцию учебно-познавательной деятельности школьника и отражает опыт работы образовательных организаций по решению данной проблемы. Новые стратегии обучения включают школьника в познавательные процедуры понимания, проектирования, коммуникации, рефлексии, которые становятся универсальными способами учебно-познавательной деятельности современного учащегося и определяют особенности влияния учебно-познавательной деятельности на развитие личности. В книге представлены технологии, средства и приемы организации учебно-познавательной деятельности школьников, приводятся примеры реализации данных приемов организации на разных учебных предметах. Издание адресовано учителям, руководителям образовательных организаций, методистам.
Практическая фонетика современного китайского языка
Китайский язык – язык тональный, поэтому важнейшим фактором достижения учащимися хорошего уровня владения китайским языком является правильное произношение, в особенности правильное произношение слогов в четырех тонах, то есть надлежащая фонетическая подготовка. Настоящее учебное пособие адресовано старшеклассникам и студентам неязыковых специальностей и рассчитано на 16—20 учебных часов (при общей длительности курса не более 1,5 месяцев). В нем практически отсутствуют специальные фонетические термины и схемы строения речевого аппарата. Принципы произношения звуков описаны не с теоретической точки зрения, а с точки зрения процесса произнесения, с опорой на врожденную способность людей подражать произношению. Наличие четырех тонов в китайском языке усложняет изучение языка русскоязычными учащимися и приводит к длительному овладению правильным произношением. Для каждого случая прочтения слога, произношение тона которого представляет особую трудность, в пособии предлагаются разработанные автором графические схемы с подробными комментариями. Зрительное восприятие схемы облегчает учащимся понимание того, как правильно произносить слог. В каждом из четырех уроков пособия рассматривается произношение слога и сочетаний слогов и приводятся упражнения по чтению и аудированию в следующей последовательности: отдельные слоги, двусложные сочетания и многосложные сочетания. Примеры для произношения двусложных и многосложных сочетаний, как правило, взяты из частотной лексики, содержащейся в пособиях по китайскому языку. Таким образом, учащиеся получают не только достаточную фонетическую практику, но и прочные знания правил произношения, что облегчает процесс обучения в дальнейшем. После завершения этапа изучения фонетической части языкового курса, на следующем этапе обучения языку, необходимо постоянно уделять внимание фонетике, использовать фонетические задания и корректировать неправильное произношение.
Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе. Методические рекомендации
В пособии представлены основные требования к оцениванию достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, описаны формы, методы организации контрольно-оценочной деятельности в образовательной организации, а также технологии оценивания образовательного процесса. Пособие включает практический материал, необходимый для организации управления оценочной деятельностью в соответствии с требованиями образовательного стандарта, и диагностические материалы, которые будут полезны учителю для оценивания достижения предметных и метапредметных планируемых результатов младших школьников. Издание адресовано руководителям органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, преподавателям системы повышения квалификации, учителям начальных классов.
Die verlorene ehre der Katharina blum / Потерянная честь Катарины Блюм. Книга для чтения на немецком языке
Предлагаем любителям немецкой литературы роман знаменитого немецкого писателя Генриха Бёлля о методах работы «желтой прессы» в Германии в начале 1970-х годов. Неадаптированный текст снабжен комментариями и словарем.