Языкознание
Различные книги в жанре ЯзыкознаниеОлимпиадные задачи. Русский язык. Часть 53
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
«Капюшон, пальто, юбка, водолазка, свитер. Кто лишний?». Где-то нам пригодились навыки морфологии, где-то обращались к толковому словарю, делили по слогам и искали однокоренные слова. Свежий пул олимпиадных вопросов по русскому языку подготовила Алена Матвеева, преподаватель Школы Развития «Маяк».
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 54
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Ящик, пожиратель времени, одному коту он даже заменил природу. Что это? Какие дорожки были «у Лукоморья»? И что обозначает это слово? Вспоминали творчество Пушкина, песнь о Вещем Олеге и сложных и уже малоупотребляемых в наши дни словах вместе с Андреем Григорьевым, председателем методической комиссии и жюри всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 59
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Домашнее животное из предлогов – это…, что такое слова-метаграммы, кого называют «скопидомом» и «скрягой»? Юные слушатели знали, а если не знали – догадались вместе с ведущими и нашей гостьей, преподавателем Школы Развития «Маяк» Алёной Матвеевой.
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 60
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития „Маяк“ Алена Матвеева вновь помогала нашим хочувсезнайцам решать олимпиадные задачи по русскому языку. Ну, как помогала – скорее, только вопросы задавала, а решали наши юные слушатели все сами, молодцы!
Каникулы с пользой. Летние задачи по русскому языку. Часть 61
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Ребусы, поговорки, русские сказки и пословицы и даже легенды! Русский язык зашит в нас, нужно лишь немного вспомнить или попросить помощи у родителей. К тому же лето – повод немного отдохнуть, поэтому задачи были не очень сложными. А подготовила их ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития „Маяк“ Алена Матвеева.
Каникулы с пользой. Летние задачи по русскому языку. Часть 62
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Пляжи, папирусы, циники, бутики и аптеки…В этот раз мы узнали историю всем известных слов, а также «пробежались по корням». Бывает, совсем разные слова имеют одну основу. Просвещал юных слушателей Андрей Владимирович Григорьев, председатель методической комиссии и жюри всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.
Каникулы с пользой. Задачи на тему – одежда
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
В создании слова, обозначающего элемент гардероба, участвовали несколько стран. В Генуе вырабатывали парусную ткань, англичане назвали ее генуэзской, выходец из Германии изготовил прочные штаны из той ткани. Как она называется? Как образовалось выражение: хранить за пазухой? Почему высокая шляпа называется цилиндр? Кто такие – холодные сапожники? Эти и другие увлекательные задачки по русскому языку решали вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Аленой Матвеевой.
Каникулы с пользой. Летние задачи на тему – еда
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Какой напиток из фруктов, ягод образован из слова «композиция»? Откуда пошла поговорка – «Наготовить на Маланьину свадьбу»? Как образовалось слово – бефстроганов? С чего началось слово «гостинец»? Продукт этот был очень дорогим и труднодобываемым, самые почетные гости получали побольше порцию, – какой это продукт? Название этого растения из семейства тыквенных пришло из Персии – «харбюза» – что это?
К 85-летию со дня рождения Семена Фарады
Творческий коллектив программы «Собрание слов»
31 декабря этого года – 85-лет со дня рождения Заслуженного артиста РСФСР, Народного артиста России и просто любимого актёра миллионов наших сограждан – Семёна Фарады. В гостях у Фёклы Толстой – сын Сёмена Львовича, Михаил Полицеймако. О сценической жизни, семейном укладе и воспоминаниях – чем запомнился Семён Львович самым близким людям.
220 лет со дня рождения А.С. Пушкина
Творческий коллектив программы «Собрание слов»
На прошлой неделе мы все праздновали 220-летие со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина. И о нем мы решили поговорить не с литературоведом, а деятелем театра! У нас в гостях – театральный режиссёр, педагог; народный артист Российской Федерации (1999), профессор Российского института театрального искусства (ГИТИС), создатель и художественный руководитель московского театра «Школа современной пьесы» Иосиф Райхельгауз. О том, как играть с классикой, узнали в эфире.