Иностранные языки
Различные книги в жанре Иностранные языкиАнглийский язык. (Бакалавриат). Учебное пособие.
Учебное пособие предназначено для студентов III курса бакалавриата, изучающих английский язык по направлению «Экономика», профили «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения», «Мировая экономика и международный бизнес». Цель учебного пособия – формирование иноязычной коммуникативной компетентности. Задачи учебного пособия – формирование и совершенствование языковой, коммуникативной, дискурсивной и социокультурной компетенции. Учебное пособие подчинено единой структуре текстов и упражнений, построенных на аутентичной основе. Пособие может использоваться студентами всех форм обучения.
Английский язык для железнодорожных специальностей. (СПО). Учебник.
Учебник, нацеленный на развитие у студентов навыков современной английской устной и письменной речи, в соответствии с программой курса состоит из четырех разделов, каждый из которых содержит тематически подобранные тексты, ситуативно-ориентированные диалоги, грамматический справочный материал и упражнения. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог».
Язык и коммуникация в контексте лингвокультурологии и лингвострановедения. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Идеи взаимосвязи языка и культуры оказались чрезвычайно плодотворными во второй половине XX – в начале XXI вв. в исследованиях языка, в которых ключевую позицию занимают такие понятия, как языковая (дискурсивная) личность, языковая (национальная) картина мира. В связи с этим началось последовательное внедрение культурологической проблематики в изучение функционирования языковой системы в образовательный процесс, прежде всего в обучение иностранным языкам. В данной монографии представлены статьи, отражающие интерес авторов к лингвокультурологической и лингвострановедческой проблематике и опубликованные в разные годы в научной печати и апробированные на различных международных конференциях как в России (Москва, Нижний Новгород, Тверь и др.), так и за рубежом (Бари – Италия, Лодзь, Гданьск – Польша, Гранада – Испания, Париж – Франция, Будапешт – Венгрия, Минск – Белоруссия). Язык издания – русский и французский. Монография ориентирована на широкий круг читателей, в том числе аспирантов, преподавателей-практиков, студентов бакалавриата и магистратуры.
Туризм в испании и странах латинской Америки.Практический курс Испанского языка. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
Учебное пособие по испанскому языку предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело» (бакалавриат), а также для студентов языковых и неязыковых вузов, обучающихся по смежным специальностям и изучающих испанский язык. Пособие включает подборку текстов на испанском языке, тематика которых предусмотрена рабочими программами дисциплин «Иностранный язык (второй). Испанский язык» и «Практический курс второго иностранного языка (испанский язык)». В книге представлены аутентичные материалы, сопровождающиеся комплексом оригинальных заданий, способствующих развитию навыков устной и письменной коммуникации, аналитического чтения, расширения словарного запаса и знаний обучающихся о культуре испаноязычных стран, реферирования текстов профессиональной направленности и перевода в области международного гостиничного бизнеса. Представленные задания моделируют профессиональную деятельность работников туризма и способствуют формированию навыков осуществления межкультурного взаимодействия в области туризма на испанском языке.
Английский язык для бухгалтеров. (СПО). Учебник.
Наталья Геннадиевна Кондрахина
Тематика учебника отражает специальность «Экономика и бухгалтерский учет». Все разделы снабжены аутентичными текстами профессионально ориентированного характера, лексическими и грамматическими упражнениями, ролевыми играми и предусматривают использование цифровых технологий и активных методов обучения. Нацелен на развитие общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных знаний, умений и навыков. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов колледжей и учащихся средних профессиональных заведений. Может быть использован на аудиторных занятиях, а также при дистанционном обучении.
Лингвокультуный концепт STIFF UPPER LIP в английской языковой картине мира. (Бакалавриат). Монография
Лингвокультурный концепт Stiff Upper Lip (SUL) является одним из ключевых концептов британского менталитета, так как демонстрирует глубокую связь и взаимную обусловленность английского языка и культуры Англии. Монография посвящена исследованию роли данного лингвокультурного концепта в формировании английской языковой картины мира. В работе изучается концептуальная структура SUL как фрагмента английской языковой картины мира: проводится анализ основных экстралингвистических факторов, определяющих содержание и развития концепта SUL, формулируются языковые средства описания концепта SUL на уровне слов, фразеологических единиц и в более крупных единицах текста. Результаты исследования влияния географических, исторических, физиологических, религиозных, образовательных факторов расширяют возможности научного описания концепта SUL, а использование в работе когнитивного подхода к исследованию концепта SUL позволяет дополнить представление об английской языковой картине мира
Имплицитный смысл высказывания и его передача в переводе с татарского языка на русский. (Аспирантура, Бакалавриат, Специалитет). Монография.
Проблема имплицитного смысла лежит на стыке многих наук. Данная монография рассматривает проблему имплицитности в контексте перевода, исследуя передачу имплицитных структур в переводе с татарского языка на русский. Автор имеет большой опыт перевода татарской художественной прозы и является членов СП Татарстана с 2004г. Языковые примеры выбраны из произведений писателей-классиков и представителей современной татарской литературы. Первая глава посвящена постановке проблемы и теоретическим основам исследования. Во второй главе имплицитный смысл рассматривается с когнитивной точки зрения – как сложное многоуровневое образование, состоящее из пресуппозиций, конкретно-контекстуального смысла и импликатуры. Анализируется перевод с татарского на русский различных составляющих имплицитного смысла: пресуппозиций, конкретно-контекстуального смысла и испликатур. Дается классификация различных видов импликатур, в зависимости от соотношения между общим смыслом и импликатурой высказывания, подкрепленная языковыми примерами. Собрана также статистика частотности указанных видов имплицитного смысла. На основе полученных данных уточняется классификация видов имплицитности. Данная работа может представлять интерес для переводчиков, переводоведов и исследователей, занимающихся когнитивной лингвистикой и в частности, проблемой имплицитности.
The Great Adventure to America. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебное пособие.
Тексты пособия взяты из оригинальных источников, в них подробно рассказывается об истории Соединенных Штатов Америки, о выдающихся политиках, изобретателях и ученых. Пособие состоит из пяти глав, каждая из которых содержит тексты определенной тематики. Задания направлены на проверку понимания текста и развитие навыков обсуждения прочитанного. Для студентов факультетов иностранных языков и гуманитарных факультетов университетов, а также для учащихся школ и лицеев и лиц, изучающих английский язык самостоятельно.
Пособие для абитуриентов по подготовке к олимпиаде по английскому языку. (Бакалавриат). (Монография). Учебное пособие
Победа и призовые места в олимпиаде по иностранному языку – это реальный шанс для абитуриентов из любых регионов России поступить в высшее учебное заведение вне конкурса и или получить дополнительные баллы и другие льготы при поступлении. Неудивительно, что проводимые в последние годы очные и заочные олимпиады пользуются все большей популярностью среди учащихся старших классов и собирают многотысячную аудиторию участников. Однако популярность олимпиад по иностранному языку объясняется еще тем, что уверенное владение английским языком в наше время рассматривается как серьезное конкурентное преимущество, позволяющее открывать новые горизонты для будущих студентов, которые хотят учиться и развиваться, путешествовать и знакомиться с людьми в разных странах мира.