Во вторую часть издания вошли указатели (указатель слов, указатель имен собственных, указатель географических и административных названий), а также комментарии к текстам и иллюстрации. Для преподавателей, аспирантов и студентов филологических и исторических факультетов университетов, педагогических вузов, а также для всех интересующихся историей и культурой Южного Зауралья.
Настоящая работа представляет собой вторую книгу комплекса «Курганская старина: Материалы к истории языка деловой письменности Южного Зауралья». Она включает 135 рукописных документов, составляющих первую единицу хранения фонда 77 (опись 1; Государственный архив Курганской области). Тексты связаны с деятельностью в 1768–1799 годах Знаменской церкви села Мостовского (север современной Курганской области). При публикации сохраняется орфография и пунктуация источников, что позволяет использовать издание в качестве хрестоматии по истории русского языка и истории региона. Для преподавателей, аспирантов и студентов филологических и исторических факультетов университетов, педагогических вузов, а также для всех интересующихся историей и культурой Южного Зауралья.
Предлагаемая книга предназначена широкому кругу читателей – взрослым и детям, учителям и ученикам, историкам и краеведам – всем, кто интересуется историей родного края, церкви, культуры, повседневной жизни на Южном Урале в XIX в. При подготовке к публикации уникального рукописного памятника соблюдаются все правила лингвистического издания памятников письменности, что позволяет использовать книгу в качестве хрестоматии по истории русского языка, исторической стилистике, историческому и лингвистическому краеведению.
Сборник содержит нормативные материалы по предмету, примеры тестовых заданий базового и повышенного уровня технологической подготовки учащихся по годам обучения для проведения промежуточного и итогового контроля. Адресован учителям технологии, методистам, слушателям курсов повышения квалификации.
Пособие адресовано учащимся начальных классов и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул. Для более глубокого и полного усвоения учебного материала в пособии предусмотрены вопросы и задания, а также необходимые текстологические элементы (словарная работа, краткие комментарии и пр.). Состав текстового материала соответствует «Примерным программам учебных предметов для начальной школы» и может использоваться в сочетании как с учебниками систем «Школа России» и «Перспектива», так и с другими УМК.
Пособие адресовано учащимся начальных классов и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул. Состав текстового материала соответствует «Примерным программам учебных предметов для начальной школы» и может использоваться в сочетании как с учебниками систем «Школа России» и «Перспектива», так и с другими УМК. Для более глубокого и полного усвоения учебного материала в пособии предусмотрены вопросы и задания, а также необходимые текстологические элементы (словарная работа, краткие комментарии и пр.).
Пособие адресовано учащимся 1 классов общеобразовательных организаций и предназначено для самостоятельного чтения в период летних каникул. Оно содержит литературные произведения различных жанров и тематики: сказки и легенды разных народов, отрывки из исторических повестей, рассказы о природе и о детях, стихотворения, басни и притчи. К каждому тексту даны вопросы и задания, часть из которых предлагается выполнить в читательском дневнике, расположенном в конце пособия. Также в пособии предусмотрена словарная работа. Всё это способствует развитию у первоклассников навыка осмысленного и вдумчивого чтения. Содержание пособия соответствует Примерной основной образовательной программе начального общего образования. Пособие может использоваться как с учебниками УМК «Школа России» и «Перспектива», так и с учебниками других учебно-методических комплексов.
Данное пособие в начале учебного года особенно полезно детям, пришедшим в школу в той или иной мере читающими. В дальнейшем же книга поможет всем первоклассникам совершенствовать различные читательские умения, при этом введёт их в мир детских книг, позволит накопить опыт рассматривания основных элементов обложки книги. Пособие ориентировано на букварь М. С. Соловейчик, Н. М. Бетеньковой, Н. С. Кузьменко, О. Е. Курлыгиной, но может быть использовано и при обучении по любому букварю.