Группа авторов

Список книг автора Группа авторов


    Последовательный курс игры на фортепиано. Стиль. 25 характерных этюдов. Соч. 21

    Группа авторов

    Феликс Ле Куппе (1811–1887) – французский композитор, пианист, педагог. В течение многих лет Ле Куппе преподавал в Парижской консерватории фортепиано, гармонию, аккомпанемент, стал автором ряда учебно-методических пособий по игре на фортепиано, множества этюдов и фортепианных пьес. Представленный в настоящем сборнике цикл этюдов «Стиль» представляет одну из частей основного труда Ле Куппе под названием «Последовательный курс игры на фортепиано». Предназначенный для юных пианистов, этот опус содержит в себе как подвижные этюды, так и характерные «пьесы». Сборник адресован педагогам и учащимся детских музыкальных школ.

    Хоровые песни современных композиторов. Для больших и для маленьких

    Группа авторов

    Нотный сборник адресован старшим и младшим школьникам как профессионалам (учащимся ДМШ, ДШИ, ДХС), так и любителям (концертным хорам общеобразовательных школ, дворцов культуры, центров детского творчества). В сборнике 29 песен, написанных современным музыкальным языком: более сложным в Разделе I и значительно более простым – в Разделе II. В помощь хормейстерам предлагается CD-диск с концертными фонограммами, сыгранными концертмейстером-пианистом и аудио-помощниками в процессе репетиций. Композиторы из Москвы, Санкт-Петербурга и Новороссийска рады предоставить материал современным детским хорам России и других стран.

    24 прогрессивных этюда для флейты. 24 Progressive Studies for Flute

    Группа авторов

    Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и последователем Филиппом Гобером (1879–1941) он создал учебное пособие «Полный метод игры на флейте», частью которого являются «24 прогрессивных этюда», содержащих в себе множество базовых комплексных упражнений на разные виды техники. Настоящий сборник упражнений адресован исполнителям различного уровня профессиональной подготовки: ученикам старших классов детских музыкальных школ, студентам музыкальных училищ и вузов.

    Школа современного фортепианного мастерства. Упражнения для высшего развития техники

    Группа авторов

    Перевод выполнен с издания с параллельным текстом на немецком и английском языках. Целью авторов этой работы было представить собрание упражнений, отвечающих требованиям современной фортепианной техники и включающее все разделы, от пальцевых упражнений с неподвижной рукой до высших степеней сложности, и все это в самой сжатой форме. Книга адресована пианистам, студентам и педагогам музыкальных учебных заведений.

    Балет. Танец. Хореография. Краткий словарь танцевальных терминов и понятий

    Группа авторов

    В словарь включено более 2700 статей, посвященных различ-ным сферам и понятиям хореографического искусства. Словарь содержит термины классического, народного, характерного, исторического, бытового, бального, современного и других видов танца, а также ряд понятий из смежных областей (музыки, эстетики, театра). Более 200 статей словаря иллюстрированы рисунками. Словарь содержит специальный раздел, включающий иностранные термины. Издание предназначено для студентов хореографических училищ, институтов культуры и широкого круга любителей танца.

    Теоретическое и практическое пособие по гаммам и арпеджио. Соч. 304

    Группа авторов

    Жан-Батист Дювернуа (1802–1880) – французский пианист и композитор эпохи романтизма. В репертуаре музыкальных школ особое место заняли его этюды из coч. 176 («Начальная школа для фортепиано»), соч. 120 («Школа техники для фортепиано»), соч.168 (Школа стиля для фортепиано"). Настоящее пособие представляет собой своеобразную шпаргалку по игре гамм и арпеджио. Издание адресовано ученикам средних и старших классов детских музыкальных школ и школ искусств.

    Русский язык. Тренажер по письму и чтению

    Группа авторов

    Книга предназначена для развития навыков чтения и письма. Вначале даются практические советы и рекомендации для родителей по обучению детей чтению. Последующие 3 раздела включают различные текстовые материалы (от простых фраз до небольших сказок). Также в книге предлагаются стишки, потешки, считалочки для развития устной речи. Тренажер по чтению дополнен прописями, с помощью которых школьники смогут тренировать навыки письма русских букв. Книга адресована учащимся 1-4 классов, но будет полезна и интересна родителям и учителям.

    Как нарисовать 100 картинок: всё что угодно из кружочков и квадратиков

    Группа авторов

    Как научиться рисовать картинки из геометрических фигур? Это просто! Это весело и интересно! В замечательной книжке «Как нарисовать 100 картинок: всё что угодно из кружочков и квадратиков» – коллекция пошаговых рисовалок и интересных заданий, которые развивают мелкую моторику, мышление, память, внимание и воображение. С нашей книжкой можно научиться рисовать из кружочков и квадратиков машинки, игрушки, цветы, зверюшек и многое другое. Маленький художник сможет удивить всех необычными рисунками, которые сделал сам! Для дошкольного возраста.

    Bioética

    Группа авторов

    Antes de 1960, la muerte de un paciente en estado crítico era inevitable. Gracias a las técnicas de resucitación cardiopulmonar, las unidades de cuidados intensivos y la producción de fármacos es posible alargar la vida el día de hoy. En aquellos años, ocurre el primer trasplante de corazón. Este procedimiento, realizado en la Ciudad del Cabo, desató debates entre médicos, teólogos y eticistas con el fin de acordar en qué momento una persona dejaría de existir.
    Esta obra reúne los trabajos de autores latinoamericanos que aportan diversas reflexiones sobre los derechos de atención a la salud, la ecología y el medioambiente, el bioderecho, la humanización en salud, los comités de bioética, la ética de la investigación biomédica, entre otros aspectos, trabajos orientados por la defensa de la dignidad y los derechos humanos.
    La bioética es fundamentalmente dialogante. Rechaza las concepciones a ultranza de la ciencia y las visiones moralizantes de la ética. Así, en la búsqueda de un término medio, se concibe a la dignidad como un valor absoluto en la medida de que las personas son siempre fines en sí mismas. La autonomía no sería suficiente para fundamentar un discurso bioético. Los derechos humanos responderían mejor a las necesidades sanitarias y ambientales de una región como Latinoamérica. Esta bioética social exige una toma de postura política y un compromiso personal más allá del ámbito académico. Y este libro encara aquel desafío.

    Стрекоза №14/2021

    Группа авторов

    Увлекательный журнал для девочек! Тематика журнала охватывает весь спектр вопросов, интересующих современную девочку-подростка: школьная жизнь, мода, секреты красоты, новости знаменитостей, страница рецептов, секретная рубрика «Между нами девочками», полезные лайфхаки, гороскопы. В каждом номере: фотогалерея юных «Стрекозок», призовая Акция «Книга, я и моя семья», а также, сканворд, раскраска и 3 постера в каждом номере.