В данном учебном пособии представлена методологическая характеристика содержания и направленности физкультурно-оздоровительной технологии, как функциональной системы, с описанием её базовых компонентов, а также научно обоснована система оздоровления студенческой молодежи в образовательном пространстве современного вуза путём повсеместного использования методологических подходов физкультурно-оздоровительной деятельности. Раскрыт принципиально новый подход в решении проблемы оздоровления студенческой молодежи на основе использования в образовательном пространстве современного вуза новых физкультурно-оздоровительных технологий.. Данное учебное пособие предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов. Результаты нашего исследования могут быть применены в области педагогики, медицины, физической культуры и спорта с целью повышения эффективности практической деятельности и расширения базы теоретических и экспериментальных знаний по проблеме оздоровления населения.
Учебный курс «Авиационный английский (А1—А2). Часть 1» предназначен для студентов первого курса, обучающихся по направлениям подготовки: Аэронавигация, Эксплуатация аэропортов и обеспечение полетов воздушных судов, Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения и другим направлениям, связанным с авиацией. Целью курса является, во-первых, организовать усвоение базовой лексики и грамматики и сформировать навык построения высказываний; во-вторых – познакомить учащихся с основами профессиональной лексики на материале текстов. Курс состоит из семи модулей. Каждый модуль посвящен одной профессиональной теме и одной грамматической теме. Учебный курс рекомендован для студентов бакалавриата и специалитета указанных направлений подготовки в качестве основной литературы и может быть использован в качестве дополнительной литературы для слушателей магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки, связанным с авиацией.
Анатолий Константинович Соколов
В курсе описаны основные воздействия техносферы на окружающую среду, взаимосвязи в системе «производство – системы защиты – окружающая среда». Представлены методы обезвреживания и переработки промышленных отходов, основные направления создания малоотходных технологий, принципы оптимального проектирования и выбора средств защиты окружающей среды. Рассмотрены свойства газовых потоков и способы их очистки от примесей (твердых и жидких частиц, паров жидкостей и газов), принципы действия и конструкции сухих и мокрых уловителей пыли и капель жидкости, пористых и электрических фильтров, а также аппаратов для очистки газов от газообразных примесей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Учебный курс подготовлен в соответствии с программами по физическому воспитанию, прикладной физической культуре и специальной физической подготовке. Физическое образование в учебных заведениях снабжает студентов знаниями о влиянии физических упражнений на организм человека, развивает физические качества (способности), двигательные навыки, обеспечивает физическую подготовку молодежи к жизни, общественно-политической деятельности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В издании раскрыты теоретические и методические положения, а также практические подходы к проведению анализа финансово-хозяйственной деятельности современной коммерческой организации. Основной акцент в курсе сделан на практический аспект комплексного анализа с подробным обоснованием полученных расчетов, приведенных в аналитических таблицах. Такой подход обусловил включение большого количества таблиц и графического материала, что позволяет максимально сблизить теоретико-методологические основы комплексного анализа с практической реализацией полученных знаний.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в высших учебных заведениях по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика» и магистрантов направления подготовки 09.03.03 Прикладная информатика в экономике и управлении. Учебное издание направлено на формирование системы знаний и навыков в области построения структуры управления экономическими рисками, реализации современных методов идентификации и оценки рисков. Авторами рассмотрены основные понятия, классификация и причины возникновения рисков. Представлены современные методы идентификации, оценки, анализа и управления рисками. Также по каждой теме приведены примеры расчетов и конкретные практические ситуации. Также в учебнике приведены тестовые задания для усвоения пройденного материала и глоссарий.
Курс содержит современные представления о принципах диагностики, лечения и профилактики наиболее распространенных инфекционных заболеваний, в том числе традиционно относящихся к числу детских инфекций. В курс включены материалы, разбираемые в разделе особенностей инфекционных болезней у детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначен для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по специальности «Педиатрия».
Учебник отражает современный взгляд на специфику работы специалиста коррекционного профиля – учителя-дефектолога и логопеда, тьютора, демонстрирует, как можно сочетать классические и инновационные тенденции развития системы образования и науки в опыте педагогической деятельности и психолого-педагогического, тьюторского сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья.. Наряду с концепциями и принципами, в нем рассматриваются классификации методов воспитания и обучения, коррекции нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста, технологии диагностики, адаптации и социализации, коррекционно-педагогической деятельности, проблемы инновационного опыта специалистов коррекционного профиля.
Структурно-логические схемы развивают творческое мышление, помогают студентам самостоятельно изучать соответствующий материал. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Художественно эстетическая культура общества выступает мощным ресурсом в воспитании подрастающего поколения, но при условии наличия адекватного и эффективного педагогического инструментария перевода данного общечеловеческого ресурса во внутренний личностный ресурс. Актуальность профессиональной подготовки педагогов дополнительного художественного образования детей связана с необходимостью формирования у них профессиональной компетентности, достаточной для педагогической деятельности в системе основного, дополнительного или предпрофессионального художественного образования. Целью учебного курса является повышение профессионального уровня педагогов и результативности их деятельности в системе дополнительного художественного образования детей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.