В курсе рассмотрена детская практическая психология (дошкольное детство; поступление ребенка в школу). Особое внимание уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. В темах курса представлены разнообразные программы и методы работы психолога с детьми дошкольного и школьного возрастов. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Александр Григорьевич Волеводз
Курс представляет собой набор учебных материалов, изучение которых позволит успешно освоить дисциплину «Уголовный процесс». В издании раскрыто содержание основных положений уголовно-процессуального права. Особое внимание в курсе уделено вопросам обеспечения прав, свобод и законных интересов лиц, вовлеченных в уголовно-процессуальные правоотношения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования юридического профиля, преподавателей, всех заинтересованных лиц.
В курсе представлено описание дефиниций, теоретических подходов и практических наработок, раскрывающих специфику и разнообразие экстренной психологической помощи человеку. Помимо этого, в курсе описана практика кризисной интервенции, алгоритмы и инварианты помощи, психотерапевтические техники, приемы самопомощи и т. д. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В курсе рассматриваются ключевые аспекты планирования, организации и управления строительными процессами. Акцентируется внимание на технологии выполнения строительных работ, методах оптимизации процессов и эффективного использования ресурсов. Изучаются современные подходы к проектной подготовке, срокам выполнения работ, а также вопросам безопасности и качества на всех этапах строительства. Курс соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональных стандартов по направлению «Строительство». Предназначен для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки специалистов в области строительства.
Конфликтология как наука и конфликт как явление действительности основная тема курса. Особый акцент сделан на специфику социальной работы в разных сферах жизнедеятельности, с разными категориями населения (инвалиды, безработные, люди пожилого возраста) и социальными институтами (семьи, образовательные организации, социально-реабилитационные центры, учреждения социального обслуживания и др.). Курс практико-ориентирован, содержит большое количество диагностик уровня конфликтности социума и отдельных групп и личностей, методик и технологий исследования и управления социальными конфликтами, а также упражнения, игры, приемы, техники, технологии профилактики и разрешения социальных конфликтов. Рассматриваются реальные конфликтные ситуации из деятельности социальных работников. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Предлагаемый курс апробирован автором на психологическом факультете Курганского государственного университета. В курсе освещена методика работы психолога с детьми разного возраста. Технология практической деятельности психолога, представленная в системе, дает будущему специалисту целостное представление не только о том, что делать, но и о том, как это делать. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В учебнике рассматриваются ключевые аспекты экономики туризма, изучаются закономерности функционирования и развития туристского рынка, специфика экономического управления предприятиями индустрии туризма, экономика гостиничных предприятий. Рассмотрено принятие экономически обоснованных решений на предприятиях индустрии туризма и гостиничного бизнеса, оценка эффективности деятельности предприятий туриндустрии. Учебный материал четко систематизирован, отражает современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.
В настоящем курсе рассматриваются современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР): дана клиническая типология и психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР; показаны обследование речи, структура и содержание коррекционной работы логопеда с детьми с ОНР в соответствии с программой их обучения и воспитания; раскрыты вопросы взаимодействия между педагогами дошкольной образовательной организации и работа логопеда с родителями. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В курсе представлен подробный обзор основных научных концепций современной отечественной дефектологии. Изложена история возникновения и развития дефектологии, представлены важнейшие теоретические положения данной науки. Отдельный раздел курса посвящен клинико-биологическим и нейропсихологических основам теории и практики специальной педагогики и психологии. Полно и всесторонне рассмотрены ключевые вопросы организации психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, организации и предметного содержания коррекционного обучения и воспитания лиц с проблемами в развитии, в частности интегрированного обучения детей с ОВЗ в учреждениях инклюзивного образования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям, учащихся педагогических колледжей, а также преподавателей и педагогов-психологов.
В курсе обобщаются новые теоретические политэкономические положения цифровой экономики как феномена технологической революции в обществе. Особое внимание уделяется изучению перспективных процессов цифровизации экономико-управленческих функций в системе регулирования социально-экономического развития. Даются новые положения отраслевой цифровой трансформации. Анализируются перспективные положения развития искусственного интеллекта, представлены новые направления преобразований цифровых технологий в социально-экономическом развитии. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.