В курсе излагается история моды от возникновения первых домов моды и рождения модной индустрии до наших дней, анализируются стили известных домов высокой моды и фирм, выпускающих одежду класса «прет-а-порте». Главным предметом исследования является творчество крупнейших модельеров ХХ в., связь их творческих концепций с важными проблемами эпохи, эволюцией образа человека и потребностей людей, с развитием дизайна и течениями современного искусства. Современная мода рассматривается с учетом нацио нальных и регио нальных традиций. Курс содержит приложение, в котором дан обширный справочный материал о знаменитых домах моды, кутюрье и дизайнерах.
Настоящий курс поможет студентам выработать практические навыки и умения в применении правовых норм, так как акцентирует внимание не только на нормативных документах, но и на сложившейся судебной практике. Курс раскрывает вопросы обеспечения органами государственной власти, органами местного самоуправления условий для осуществления гражданами жилищных прав. В каждом разделе учебного пособия кроме специальной юридической литературы названы важнейшие нормативные акты, решения, обзоры и обобщения, подготавливаемые высшими судебными инстанциями.
В курсе рассмотрены актуальные вопросы стандартизации в сфере туризма и гостеприимства, законодательная и нормативная база. Представлена полная и актуальная информация по всем видам и типам туризма, в том числе рекреационному, деловому, активным видам туризма, по отдыху детей и юношества, а также по организации выставочно-ярмарочных мероприятий и туристско-информационных центров. Рассмотрены нормативы проектирования услуг (в том числе для инвалидов и маломобильных граждан), квалификационные требования к персоналу туристских фирм. Законодательство приведено по состоянию на январь 2025 г. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Ольга Александровна Притужалова
В настоящем курсе предпринята попытка обобщить теоретико-методологические основы экологического менеджмента и осветить его основной инструментарий, применяемый для решения прикладных задач. В курсе обобщаются теоретико-методологические основы экологического менеджмента как вида стратегического менеджмента. Рассмотрены понятийный аппарат, парадигмы и принципы, уровни и направления развития экоменеджмента, концепция стейкхолдеров. Освещаются прикладные инструменты экологического менеджмента: управление потоками материи, экологическая бухгалтерия и экобалансы, оценка жизненного цикла, экологическая маркировка, системы экологического менеджмента, экологический аудит и экологический контроллинг. Дается подробное руководство по внедрению систем экологического менеджмента по стандарту ISO 14001.
В курсе показана ведущая роль семьи как социального института становления личности. Раскрыты особенности семейного воспитания, соотношение приоритетов общественного и семейного воспитания, освещены формы оказания педагогической помощи семье в разные исторические периоды. Курс дополнен материалами о семейном воспитании детей раннего возраста, инновациями поддержки семьи и детства, современными подходами к взаимодействию дошкольной образовательной организации и семьи. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс рекомендован студентам средних педагогических учебных заведений, преподавателям, социальным работникам, воспитателям, родителям – всем, кто интересуется вопросами интеграции семейного и домашнего воспитания.
Курс рассматривает процесс разработки управленческого решения. Особенностью данного курса является отражение роли креативности при разработке и принятии управленческого решения, учет условий риска и неопределенности. В курсе указаны факторы, влияющие на эффективность управленческих решений, рассмотрены основные причины невыполнения управленческих решений, в частности сопротивление подчиненных, подчеркивается необходимость психологической работы с подчиненными при реализации новых управленческих решений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов учебных заведений среднего профессионального образования, работников сферы управления организаций, а также всех, интересующихся вопросами управления.
Александра Федоровна Мейсурова
Курс охватывает теоретические основы экологии, включая взаимодействие организмов с окружающей средой, особенности популяций, сообществ и экосистем, а также рассматривает роль человека как преобразователя природных экосистем. Включает теоретические разделы для подготовки к занятиям, а также дополнительный практический материал, доступный на Образовательной платформе «Юрайт» (). Комплексный подход, сочетание теории и практики, способствует развитию критического мышления у студентов и формированию навыков применения знаний в реальных ситуациях. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов ссузов, обучающихся по специальностям в области биологии и смежных с ней направлений. Также будет полезен преподавателям, учащимся средних школ и лицеев, специалистам в области экологического мониторинга, природоохранной деятельности и устойчивого развития.
Данный курс ориентирован на приобретение студентами навыков работы с инструментами табличного редактора Microsoft Excel. В ходе работы студенты на примере разработки автоматизированной информационной системы коммерческой компании, ориентированной на сбор, обработку, анализ и визуализацию экономической информации, изучают использование функций и их комбинаций, построение сводных таблиц и графиков, применение инструментов фильтрации и сортировки, а также разработку модели данных и автоматизацию операций с помощью макросов (программирование на языке VBA). Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям «Статистика», «Экономика» и специальности «Экономическая безопасность».
Архитектура это крупные компоненты информационных систем и взаимосвязи между ними. Архитектурная схема учитывает технологические особенности системы, а также требования к функциональному назначению и ограничения бизнес-среды. Проблема в том, что все эти противоречивые факторы необходимо учитывать в совокупности. Хотя получение наилучшего сразу по всем параметрам решения невозможно, практически достижим достаточно хороший, взаимоприемлемый для этих факторов результат. В учебнике в доступной форме рассмотрены основы подобных методов оптимизации. Книга будет полезна как студентам и исследователям, изучающим информационные системы, так и профессионалам начинающим и более опытным архитекторам.
В курсе подробно рассматривается понятие «терроризм», изучаются его виды, представлена уголовно-правовая характеристика отдельных видов преступлений террористического характера, дополненная материалами судебной практики. Особое внимание уделяется криминологическим особенностям терроризма, его состоянию и тенденциям, причинам и условиям, особенностям личности преступника-террориста. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних профессиональных учебных заведений юридического профиля, преподавателей, а также практических работников и всех, кто интересуется проблемами противодействия терроризму.