Развитие контрольно-аналитического обеспечения хозяйствующих субъектов. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Сборник статей.
Настоящий сборник составлен по материалам VIII международной межвузовской Научно-практической конференции, посвященной памяти профессора М.И. Баканова и профессора В.И. Петровой, которая состоялась 12 ноября 2021 г. в Российском экономическом университете имени Г.В. Плеханова.
Технологическая нутрициология биоэлементов. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
Учебное пособие «Технологическая нутрициология биоэлементов» предназначено для магистерских программ для изучения соответствующей самостоятельной дисциплины или раздела Сельскохозяйственной биотехнологии: 19.04.01 – Биотехнология. Биотехнология напитков, хлеба и кондитерских изделий. Биотехнология продуктов функционального назначения. Пищевая биотехнология. Качество и безопасность пищевых продуктов. Биотехнология пищевых продуктов и биологически активных веществ. 19.04.02 – Продукты питания из растительного сырья. Продукты питания на белковой основе. 19.04.03 – Продукты питания животного происхождения. Технология мяса и мясных продуктов. Технология и управление качеством молочных продуктов 19.04.04 – Технология молока и молочных продуктов. Технология продукции и организация общественного питания. 17710 – Технология продукции и организация предприятий питания туристскорекреационного кластера. 05.04.06 – Экология и природопользование. 36.04.01 – Ветеринарно-санитарная экспертиза. 36.04.02 – Зоотехния. Инновационные технологии в животноводстве. 35.04.03 -Агрохимия и агропочвоведение 35.04.04 – Агрономия. Инновационные технологии в растениеводстве. 35.04.05 Садоводство. Интенсивное плодоовощеводство и декоративное садоводство. Может быть полезно студентам других направлений, а также всем интересующимся теорией и практикой разработки, выбора и эффективного применения функциональных пищевых и кормовых продуктов с биоэлементами, эко-растениеводством.
Соучастие в преступлении: законодательная регламентация, теория и практика привлечения к уголовной ответственности. (Бакалавриат, Специалитет). Монография.
В общей части уголовного права одним из наиболее сложных и спорных вопросов является институт соучастия в преступлении. Несмотря на многочисленную литературу, посвященную этому институту, вопрос о понятии соучастия в преступлении на сегодняшний момент остается открытым и создаются определенные трудности при квалификации преступлений, совершенных в соучастии, а также индивидуализации уголовной ответственности и назначения наказания. Совершение преступления не одним, а несколькими лицами, объединяющими свои усилия для достижения преступного результата, стало в наши дни частым явлением…
Ребёнок – родитель – педагог: основы сотрудничества. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
В настоящее время среди приоритетов государственной политики в сфере образования и воспитания отчетливо выделяется ориентация на укрепление, развитие и защиту института семьи и детства. Основными приоритетами государства в отношении семьи на современном этапе являются утверждение традиционных семейных ценностей и семейного образа жизни, возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций в семейных отношениях и семейном воспитании, создание условий для обеспечения семейного благополучия, ответственного родительства, повышения авторитета родителей в семье и обществе и поддержания социальной устойчивости каждой семьи.
Совершенствование правовой основы деятельности третейских судов. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Совершенствование правовой основы деятельности третейских судов: монография Коллектив авторов Под ред. В.А. Баранова, О.Н. Петюковой. – Москва: Издательство «Русайнс», 2016. – 232 с. В монографии представлен сравнительный анализ российского законодательства, регулирующего деятельность третейских судов, правоприменительной практики, международно-правовых норм, а также нормативных правовых актов отдельных зарубежных государств, который позволил сформулировать основные направления совершенствования законодательства для повышения привлекательности и авторитета третейских судов, созданных на территории Российской Федерации. Издание адресовано научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам юридических вузов, практикующим юристам и всем, кто интересуется проблемами третейского разбирательства. Монография подготовлена по результатам научно-исследовательской работы по Госзаданию Финуниверситета на 2015 г.
Совершенствование услуг автосервисных предприятий. (Аспирантура, Бакалавриат). Монография.
В монографии затронуты вопросы, связанные с принципами совершенствования организации услуг на предприятиях автосервиса. Изучены основы функционирования систем современного автосервиса. Показана возможность повышения доходов в сфере сервиса за счет использования специальных клиентоориентированных технологий. Уделено внимание формированию эффективной рыночной системы производственно-технического обслуживания на предприятиях сервиса. Рассмотрены вопросы увеличения доходов в сфере сервиса на основе внедрения комплексного маркетинга.
Анализ зарубежных моделей подготовки кадров для сферы туризма. (Монография)
В монографии представлены исследования по изучению зарубежных моделей подготовки кадров для туризма: комплексная методика исследования структуры и содержания систем профильного туристского образования, анализ опыта стран: Австрии, Норвегии, Франции, Канады, Великобритании, Австралии, Финляндии, Швейцарии и Германии. На основе изучения опыта исследуемых стран разработаны предложения по механизмам интеграции в систему российского образования в сфере туризма положительного мирового опыта подготовки кадров. Данная работа будет полезной научных работникам, преподавателям, аспирантам и соискателям, может быть использована при подготовке кадров для сферы туризма в магистратуре по направлениям подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело».
Интернет-маркетинг. (Бакалавриат). Учебник.
Мария Дмитриевна Твердохлебова
Направлен на формирование у обучающихся понимания места маркетинга в интернет-среде в общей системе маркетинга компании. Акцент делается на их неразрывности и интегрированном взаимодействии. Рассматриваются возможности использования интернет-среды для достижения целей маркетинга, виды и особенности информационных интернет-ресурсов. Уделено внимание всем элементам комплекса маркетинга и их ключевым особенностям при работе в электронной среде. Затрагивается тема маркетинговых исследований и оценки юзабилити электронных ресурсов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Менеджмент», преподавателей, ведущих дисциплину «Интернет-маркетинг», а также владельцев и руководителей интернет-стартапов.
Потребительская лояльность. (Аспирантура, Магистратура). Учебник.
Представлены методы оценки, измерения и анализа удовлетворенности и лояльности потребителей. Раскрываются основные методы управления взаимоотношениями, которые приводят к их основной цели – лояльности. Показаны процессы формирования и анализа клиентской базы, а также процессы формирования и оценки эффективности программ лояльности. Анализируется российский и международный опыт становления и развития долгосрочных взаимоотношений между субъектами рынка в условиях развития цифровой экономики и технологизации бизнеса. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры и аспирантов, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Экономика».
Задачный подход к обучению биологии в контексте перехода на новое качество образования. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Монография посвящена актуальной проблеме – реализации задачного подхода в обучении биологии школьников в контексте перехода российского образования на новый уровень качества. В издании раскрыты теоретико-методологические аспекты обучения посредством задач на уроках биологии в школе и при обучении студентов в вузе. Рассматривается использование задач в обучении как инновационная стратегия образования, в том числе в условиях цифровой трансформации биологического образования. Проведен анализ потенциала использования учебных познавательных задач, кейсов, ситуационных задач в обучении биологии и формировании методической культуры будущих учителей биологии