Manual de investigación en educación. Patricia Judith Moreno Fernández

      Moreno Fernández, Patricia Judith

      Manual de investigación en educación : talleres de trabajo / Patricia Judith Moreno Fernández. -- 1 ed. -- Bogotá (Colombia) : Ediciones Unisalle, 2015.

      192 p. : il., tablas ; 16 × 23 cm

      Incluye referencias bibliográficas

      ISBN 978-958-8844-93-0

      1. Educación Superior - Investigaciones 2. Tutoría (Enseñanza) 3. Investigación Científica - Metodología - Talleres 4. Proyectos de Investigación - Enseñanza superior - Talleres II. Tít.

      378.0072 cd 21 ed.

      UNIVERSIDAD DE LA SALLE-ULS

      ISBN impreso: 978-958-8844-93-0

      ISBN digital: 978-958-8844-94-7

      Primera edición: Bogotá D.C., junio del 2015

      1ª reimpresión: Bogotá D.C., febrero del 2016

      2ª reimpresión: Bogotá D.C., julio del 2016

      © Derechos reservados, Universidad de La Salle

      Edición:

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      Coordinación editorial

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      Corrección de estilo

      ANDREA JULIETH CASTELLANOS

      Diagramación

      ANDREA JULIETH CASTELLANOS

      Diseño de carátula

      DISEÑO DE EPUB

       Hipertexto

      Queda prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier procedimiento, conforme a lo dispuesto por la ley.

      A la memoria de Marcia Andrea

      A mis estudiantes de todos los tiempos

      A los maestros que investigan y enseñan a investigar

      Agradecimientos

      Agradezco a Olga Lucía Sevilla, quien sin proponérselo impulsó la creación de estos talleres. A Aura Guzmán, por su acompañamiento cercano, por extender siempre su manos para ayudarme, por ser incondicional. A mi maestro Fernando Vásquez, por enseñarme a investigar, por su lectura y comentarios siempre pertinentes. A Carlos y Natalia, por su paciencia y consejo frecuente, por cuidarme siempre. A mis amigos Claudia Ximena Herrera, por el ímpetu que transmite su compañía y su modo de animarme para producir intelectualmente. A Carolina Ojeda, a quien no le he respondido tantas preguntas que me dejan perpleja. A Bernardo Galindo, pues con su manera de ser maestro nos dice que es posible ser feliz en la enseñanza. A la Hna. Yolanda Vivas, quien me animó a iniciar la maestría y me permitió descubrir los tesoros de mi profesión. A la Universidad de La Salle, por promover el espíritu investigativo y apoyar estos esfuerzos, y en todos a Dios actuando.

      Contenido

       Prólogo

      Claudia Ximena Herrera Beltrán

       Introducción

       Primera parte. Conceptos básicos para una investigación educativa

       Paradigmas de investigación [Taller 1]

      Simplicidad. Complejidad. Indicial. Marxista. Positivista. Hermenéutico. Cuantitativo. Cualitativo.

       Diseño de investigación [Taller 2]

      Diseño. Problema.

       Preguntas de investigación [Taller 3]

       Objetivos [Taller 4]

      General. Específico.

       Perspectivas de investigación [Taller 5]

       Métodos de investigación [Taller 6]

      Cuantitativo. Cualitativo. Histórico. Comparativo. Evaluativo. Experimental. Etnográfico. Estudio de caso. Historia