Фонетика испанского языка. Вводный курс. Татьяна Николаевна Макарова
Читать онлайн.| Название | Фонетика испанского языка. Вводный курс |
|---|---|
| Автор произведения | Татьяна Николаевна Макарова |
| Жанр | Иностранные языки |
| Серия | |
| Издательство | Иностранные языки |
| Год выпуска | 2021 |
| isbn |
4
Дополнительной характеристикой может служить указание на ту часть языка, которая принимает участие в артикуляции согласного. Например: [ t ] – зубной, переднеязычный, или апикальный.
5
Межзубные, зубные и альвеолярные по участию активного органа называют также апикальными. Термин происходит от “ápice” – “кончик языка”.
6
dorso de la lengua – спинка языка
7
Сонанты – это звонкие звуки, которые произносятся с особым участием голоса, почти без шума.
8
см. принципы характеристики гласных во Введении
9
см. принципы характеристики согласных во Введении
10
Транскрипция – это специальный способ записи речи для научно-лингвистических целей. Она отражает все нюансы звуковой речи, включая паузировку, ударение и тональность, то есть показывает, как необходимо правильно читать текст.
11
подробно см. таблицу в Заключении
12
Участие языка в произнесении согласных – это их дополнительная, уточняющая характеристика, составляющая совокупность с характеристикой по месту артикуляции язык; обычно выделяются три области языка: передняя, средняя и задняя части; в зависимости от этого звуки подразделяются на переднеязычные (апикальные), среднеязычные (палатальные) и заднеязычные (велярные).
13
Это пример ассимиляции по месту образования: un pan [ 'um 'pan↓ ]
14
Это пример ассимиляции по способу образования: son sosos ['soṇ 'sosos↓]
15
В испанском языке дифтонги – это сочетания гласных i, u между собой или с другими гласными, которые произносятся в один слог в пределах одного слова (coméis).
16
Глаголы III спряжения см. Урок VIII