Внеклассная работа в начальных классах. С. Г. Алтарева

«яйца», «рис», «лавровый лист», «редиска», «гречневая крупа», «баклажаны», «вода», «горох»– составить обед.

      ЧЕТВЕРТЫЙ КОНКУРС «Театральный»

      Проинсценировать с помощью пантомимы стихотворение. А болельщики должны угадать, что это за стихотворение.

      Взрослым – «Уронили мишку на пол…» Детям – «Идет бычок, качается…»

      ПЯТЫЙ КОНКУРС «Золушка».

      На подносах перемешаны гречневая и рисовая крупы. Надо отделить одну от другой.

      ШЕСТОЙ КОНКУРС «Конкурс капитанов».

      «Утро в курятнике».

      На полу в одном месте лежит несколько предметов, детские игрушки и вареные яйца.

      Капитаны с завязанными глазами собирают яйца в корзину. Побеждает тот, кто больше соберет.

      СЕДЬМОЙ КОНКУРС «Спортивный»

      Кот в сапогах.

      Сапоги становятся на линию старта. Первый участник надевает сапоги, бежит до финиша.

      А так как наш кот культурный, он должен сделать оригинальный поклон и вернуться назад. Затем бежит второй участник и т. д.

      Кто быстрее загонит шарик

      Веником надо загнать шарик в ведро.

      Веникобол

      Участвуют два игрока. К ноге каждого игрока привязывают веник и дают по мячу. Кто быстрее загонит мяч с помощью веника, тот и выигрывает.

      ВОСЬМОЙ КОНКУРС «Сообрази»

      «Перевертыши»

      Назвать правильно поговорку, пословицу, заменив каждое слово на противоположное по смыслу.

      Взрослым:

      Иван страшный, короткая челка.

      Умные ноги голове беспокойство причиняют.

      Горемычные время видят

      Детям:

      Против одного волка устоишь, всех выловишь.

      Безделье лодыря любит.

      Безделью час, грусти время.

      Жюри подводит итоги и награждает победителей

      Первый ведущий:

      Вот и закончился наш праздник смеха и шуток.

      Второй ведущий:

      Смех продлевает нашу жизнь.

      Хором:

      Если хочешь дольше жить, Чаще «умирай» от смеха!

      10. «Мама, папа и я – спортивная семья» – i вариант

      Цели:

      1) развитие у детей интереса к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни;

      2) воспитание чувства коллективизма и здорового соперничества;

      3) повышение взаимопонимания детей и родителей.

      Ведущий:

      Добрый день, наши дорогие гости!

      Сегодня мы собрались в этом прекрасном и светлом зале для того, чтобы провести не совсем обычное спортивное соревнование «Мама, папа и я – спортивная семья», в котором будут принимать участие ребята и их родители.

      Ведущий:

      А где же наши участники? Давайте их поприветствуем! Ждем вас, участники, на наших спортивных площадках!

      (Под звуки марша судьи вводят участников соревнований.)

      Ведущий:

      А кто же будет оценивать наше соревнование? Давайте познакомимся с нашим жюри:

      (Ф. И. О.) считает: если не побегаешь, пока здоров, побегаешь, когда