Сердце в клетку. Комедия в 27 главах. Елена Бодрова

она нашла листочек с сердцем в кармане халата и на оборотной стороне вывела:

      «Дорогой Коля!

      Я долго не могла решиться, но вот решилась. Давно тебя люблю, тону в твоих синих глазах, как в море. Не могу без тебя, Коля».

      Подумала, подумала, что бы такое еще добавить. Стала искать в книжке «Поздравления на все случаи жизни» подходящие слова. Нашла такие (из раздела «День святого Валентина»):

      Улыбку нежную твою

      Рисую в клеточках тетради.

      Тебя люблю, тебя молю

      О поцелуе и о взгляде.

      Не проходи мимо меня,

      Махнув ресницами с истомой.

      Тебя люблю, я вся твоя,

      Хоть и с тобой мы не знакомы.

      Переписала стихи на листочек и закончила загадочной фразой:

      «Ответь мне, прошу. Твоя незнакомка».

      Сложила листок пополам, пригладила пальцами. Прокралась в прихожую, беззвучно отворила входную дверь и, как и была – в тапочках и домашней одежде – выскользнула в подъезд. Прислушалась: тихо, можно спускаться.

      Нашла среди других заветный ящик номер двенадцать и аккуратно всунула в него листок. Убедившись, что он бухнулся внутрь, она резво пронеслась на свой этаж и скрылась за дверью и двумя оборотами замка.

      Дома она снова открыла книжку «Поздравления на все случаи жизни» и прочитала раздел «День святого Валентина» полностью.

      Нина Степановна вспомнила свою школьную жизнь. Как отращивала волосы, чтобы заплести косички, чтобы кто-нибудь дергал за них. Но никто не дергал. Как давала списывать сочинения по литературе одному мальчику, а сама писала для себя новое. Потому что если училка увидит два одинаковых, поймет что к чему. Как обводила некоторые слова в сочинении, которое будет списывать этот мальчик, чтобы получилась фраза «Я тебя люблю», а он перестал просить у нее списать. Как караулила его во дворе школы, делая вид, что как раз тоже идет той же дорогой, а он ускорял шаг. Или, наоборот, замедлял.

      Она всегда думала, что делает что-то не так. Что мальчик хочет с ней поговорить, но она слишком рано ушла или слишком поздно пришла. Ей казалось, что он смотрит на нее с особым выражением, когда пытается вспомнить формулу, отвечая у доски.

      Одним осенним днем, в начале октября, тот мальчик подозвал ее на перемене и сказал: «Встретимся после уроков во дворе». У нее екнуло сердце, колени задрожали. Забыв портфель в классе, она прибежала на задний двор школы, к хоккейной коробке, раньше него. Когда появился он, то сразу спросил:

      – Почему ты бегаешь за мной?

      – Я не бегаю, – Нина Степановна, которая тогда была просто Ниной, вся съежилась.

      – Ходишь, выслеживаешь, подчеркиваешь дурацкие слова в сочинении?

      – Я не…

      – И хватит смотреть на меня постоянно, поняла?

      – Я тебя…

      – Что ты меня? Ну что?

      – Это.

      – Что «это»? Говори.

      Надежда зашевелилась в душе девочки теплым комком.

      – Люблю.

      Тот мальчик провел по волосам рукой (ему очень шло это движение),