Казанский учебный округ в конце XIX – начале XX века. И. Е. Крапоткина

Читать онлайн.
Название Казанский учебный округ в конце XIX – начале XX века
Автор произведения И. Е. Крапоткина
Жанр Документальная литература
Серия
Издательство Документальная литература
Год выпуска 2011
isbn 978-5-9765-1053-1, 978-5-02-037414-0



Скачать книгу

Согласно данному документу можно предположить, что Положение об учреждении Учебных округов от 1803 г. не могло дать точных указаний тем, на кого распространялся данный документ.

      На просьбу Мусина-Пушкина министр ответил, что попечитель является начальником всех учебных заведений в округе и, следовательно, обязан следить за порядком в них. Кроме этого, на главу учебного округа ложилась задача исполнять требования МНП по организации учебного дела в регионе и регулярно отчитываться по проделанной работе. В целом министерство просвещения не видело необходимости снабжать попечителей особенной инструкцией[92]. Подобное объяснение не могло охватить тех проблем, с которыми приходилось сталкиваться учебно-окружному начальству, поэтому администрация КУО довольно часто вынуждена была входить в Департамент народного просвещения с частными вопросами по функционированию Учебно-окружного центра. Подобная переписка не снимала самой проблемы отсутствия более четких установок по поводу организации деятельности учебных округов. Видимо, поэтому в 1833 г. министерство направило в КУОЦ статьи, на которые попечитель и его подчиненные должны были обращать особое внимание при осмотре учебных заведений округа. так были определены приоритетные направления в деятельности КУО: нравственное, учебное и хозяйственно-полицейское[93].

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      См.: Ковалевский В. Концентрат социально-культурного напряжения // Высшее образование в России. – 2003. – № 2. – С. 39–42; Наумченко И. Региональный учебный округ // Высшее образование в России. – 1996. – № 4. – С. 9—12.

      2

      Положение о полномочном представителе Президента РФ в федеральном округе // Новые законы и нормативные акты. – 2000. – № 21. – С. 23–27.

      3

      Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. – т. 6. – СПб., 1878. – Стб. 174–200.

      4

      Инородцы – проживающее в восточной части России местное население. В КУО данную категорию составляли татары, удмурты, чуваши, киргизы. См.: Списки инородческих селений Казанского учебного округа. – Казань, 1908.

      5

      Российское законодательство X–XX вв. – Т. 6. – Законодательство первой половины XIX в. – М.: Юридическая лит., 1988; Свод законов Российской империи. Изд-е 1857. – Т. 1, кн. 4. – Свод учреждений государственных. Учреждение министерств. – С. 223–233; Свод законов Российской империи: в 4 кн. – Кн. 1, т. III. – Свод уставов



<p>92</p>

НА РТ. – Ф. 92. – Оп. 1. – Д. 2904. – л. 2.

<p>93</p>

Там же. – Д. 3832. – л. 5–7.