Шаг за шагом. Готовим статью для международного научного журнала. А. Д. Резник

Читать онлайн.
Название Шаг за шагом. Готовим статью для международного научного журнала
Автор произведения А. Д. Резник
Жанр Педагогика
Серия
Издательство Педагогика
Год выпуска 2017
isbn 978-5-9909477-4-0



Скачать книгу

что при переходе от одной части статьи к другой, число читателей в среднем сокращается в 10 раз. Иными словами, из 10 человек, прочитавших название, только один прочитает краткое содержание; из 10 человек, прочитавших краткое содержание, только один заинтересуется представленными в статье результатами; из 10 человек, ознакомившихся с результатами, только один прочтет статью полностью. Таким образом, из 1 000 человек, прочитавших название статьи, только один прочтет ее полный текст (Nair & Nair, 2014). Следовательно, увеличение числа читателей статьи достижимо, в первую очередь, за счет увеличения привлекательности ее названия.

      В целом, выделяют 13 типов названий научных статей (Hartley, 2008), однако на практике речь чаще всего идет о трех из них (Jamali & Nikzad, 2011):

      – Декларативные названия, в которых содержатся основные выводы или результаты, полученные в ходе проведенного исследования. Например, “A three-month weight loss program increases self-esteem in adolescent girls”.

      – Описательные названия, говорящие о том, чему посвящена статья, но не раскрывающие основных выводов и результатов. Например, “The effects of family support on patients with dementia”.

      – Вопросительные названия, формулируемые в форме вопроса. Например, “Does cognitive training improve performance on pattern recognition tasks?”.

      Как показал проведенный анализ, читательский интерес к опубликованной статье, а также последующие ссылки на нее оказались связанными с тем, какой стиль названия в ней использовался. В частности, вопросительные названия статей привлекали большее внимание читателей, по сравнению с декларативными и описательными, но на статьи с вопросительными названиями ссылались в полтора раза меньше, чем на статьи с другим типом названия. В целом, описательные названия признаны наиболее распространенными для научных публикаций (Jamali & Nikzad, 2011).

      При всей важности названия, как визитной карточки статьи, работать над ним рекомендуется на завершающем этапе подготовки рукописи к печати. После того, когда будет завершена ее окончательная редакция, можно вплотную заняться работой над названием, которое бы наилучшим образом отражало ее содержание. Следует понимать, что название статьи вытекает из ее содержания, а не наоборот. Поэтому на начальном этапе работы над рукописью используется ее первичное, “рабочее” название, задающее ориентир дальнейших действий, и которое, по мере приближения работы к завершению, как правило претерпевает изменения. В любом случае, нежелательна ситуация, когда содержание рукописи “подгоняется” под ее название.

      Существует большое число рекомендаций в отношении того, каким должно быть название научной статьи (Bavdekar, 2016; Day & Gastei, 2011; Hartley, 2008; Jamali & Nikzad, 2011; Kumar, 2013; Mack, 2012; Shah, 2014), однако они не носят универсального характера. Различные журналы могут отличаться друг от друга стилем заголовков своих публикаций. Поэтому в том случае, когда журнал для планируемой публикации выбран, необходимо внимательно изучить руководство для авторов по подготовке рукописей. В том случае, если в руководстве не поднимается тема названия, весьма желательно просмотреть ряд номеров выбранного журнала для знакомства с тем, как выглядят названия опубликованных в нем статей.

      Если говорить о наиболее типичных рекомендациях, связанных с работой