Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция). Владислав Столяров

Pat, Harkless Michelle (2001) Game on. – Paperback. – 176 p.

      Eifermann Rivka R. (1978) Games of Physical Activity // The International Congress of Physical Activity Sciences. Physical Activity and Human Well-Being, book 2. – Quebec, Symposia Specialists. -Р. 741–751.

      Evans D. (1971) Oh Chute: Parachute Activities/or Fun and Fitness.

      Filozofia i socjologia kultury fizycznej. Wybor tekstow /Pod. red. Z.Krawczyk. – Warszawa: Panstwowe Wydawnictwo Naukowe, 1974. – 552 р.

      Filozofia kultury fizycznej. Koncepcje i problemy. Wybor tekstow i opracowanie naukowe Z.Krawczyk, J.Kosiewicz. – Warszawa, 1990. Том I. – 310 p.; Том II. – 307 p.

      Fischer R. (2005) Physical Education in England // U. Puhse/M. Gerber (Eds.). International Compasison A Physical Education: Concepts, Problems, Prospects. – Meyer & Meyer Sport (UK). – Р. 228–249.

      Fluegelman Andrew (1981) More New Games!.. and Playful Ideas from the New Games Foundation. New York: Dolphin Books. – 191 p.

      – (1982) Die Neuen Spiele, Bd. 2. – Soyen.

      Gabbard Carl (1988) Early Childhood Physical Education. The Essential Elements // JOPERD, September. – Р. 65–69.

      Gober Billy E., Franks Don B. (1988) Physical and Fitness Education of Young Children // JOPERD, September. – Р. 57–61.

      Grabowski H. (1994) Ontologiczne, aksjalogiczne i teleoiogiczne podstawy wspolczesnej koncepcji wychowania fizycznego w Polsce // Kultura Fizyczna. – nr. 11–12. – s. 1–2.

      Green K. & Hardman K. /Eds./ (1998) Physical Education – A. Reader. Aahen: Meyer & Meyer.

      Grupe O. (1990) Sportkultur zwischen Bildungsgut und Korperkultur // Ommo Grupe (Hrsg.). Kulturgut oder Korperkult? Sport und Sportwissenschaft im Wandel. – Tubingen. – S. 87-111.

      – (1991) The Sport Culture and the Sportization of Culture: Identity, Legitimacy, Sense, and Nonsense of Modern Sport as a Cultural Phenomenon // Landry, F. (ed.) et al. Sport…The third millennium. Proceedings of the Int. Symp., Quebec City, Canada, Presses de l'Universite Laval. – Р. 134–145.

      Hardman K. (2001) Comparative physical education and sport // International Journal of Physical Education. – N 38(3). – P. 96–103.

      – (2008) Szkolne wychowanie fizyczne: przegled globalny // Kinesiology. – 40 (1). – P. 5–28.

      Harrison Marta (1975) For the Fun of It: Selected Cooperative Games for Children and Adults. -The Non Violence and Children Program.

      Heinild K. (1986) The Sports clubs as a social organization in Finland // International Review for the Sociology of Sport. – N 24, vol. 3. – Р. 225–248.

      Jarvie Grant (2006) Sport Culture and Society: An Introduction. – London. /88/

      Jarvie G., Ramsay J. (2004) Education Through Sport: From Scotland to Brazil // Axiological Dimensions of Sport. – Rzeszow. – P. 13–23.

      John G., Heard H. (1989) Handbook of sports and recreational building design. v. 4. – London. -289 р.

      Kageyama Ken (1988) A sociological consideration on sports in Japan // Sport and Humanism: Proceedings of the International Workshop of Sport Sociology in Japan. – Gotenba. – Р. 135–149.

      Kapustin Peter (1983) New Games und die Spielbewegung des Deutschen Sportbundes // Ommo Groupe, Hartmunt Gabler, Ulrich Goehner (Hrsg.). Spiel-Spiele-Spielen. – Schorndorf: Verlag Kail Hofman. – S. 243–251.

      Kirk D. (2004) Framing quality physical education: The elite sport model or sport education? Physical Education and Sport Pedagogy. – v. 9 (2). – Р. 185–195.

      Kiwi sport. – New Zeland: Hillary Commission for Recreation and Sport, 1988. – 226 p. Klein Michael (1984) «New Games» – auch ein Weg politischer Bildung? // Gesellschaftliche Funktionen des Sports: Beitrage einer Fachtagung: Schriftenreihe der Bundeszentrale fur politishe Bildung. Band 206. -Bonn. – S. 231–243.

      Korperkultur und Sport. Kleine Enzyklopedie. – Leipzig: VEB Bibliographische Institute,1979. -429 S.

      Kosiewicz J. (1986) Kultura fizyczna, osobowosc, wycowanie. Zagadnienia metodologiczne. -Warszawa.

      – (1987) The Theory of Physical Education as a Practical Discipline // Scientific Yearbook: Studies in the Theory of Physical Education and Sport. Vol. 1. – Polish Scientific Publishers. – Р. 47–58.

      – (2000) Kultura fizyczna i sport w perspektywie filozofii: Warszawa. – 234 p.

      – (2001) On the concept and methodology of physical culture // Physical Culture as a Component of Culture / Bohuslav Hodan (Ed.). – Olomouc, Czech Republic: Publishing House HANEX. – Р. 145–157.

      Kraft R.E. (1987) Learning through games discovery // The Physical Educator. – N. 4. – Р. 420–421. Krawczyk Zbigniev (1974) Philosophie und allgemeine Theorie der Korperkultur in Polen // Sportwissenschaft. – N. 4. – S. 372–383.

      – (1978а) Difficulties and Chances of the General Theory of Physical Culture // Physical activity and Human Well-being. The Int.l Congress of Physical Activity Sciences, book 2. – Quebec, Symposia Specialists. – Р. 663–679.

      – (1978b). Studia z filozofii i sociologii kultury fizycnej. – Warszawa. – 180 р.

      – (1981) Kultura fizyczna – ciqglosc i zmiana // Sport i kultura. – Warszawa: PWN. – Р. 23–39.

      – (1983а) O kulturze fizycznej. Studia i szkice. – Warszawa. – 153 р.

      – (1983b) Kultura fizyczna a sposob i styl zycia // Sport w ksztaltowaniu kultury i osobowosci. – Warszawa. – Р. 296–310.

      – (1986) Wzory kultury somatycznej // Humanistyczne wartosci kultury fizycznej: Raport syntetyczny. – Warszawa. – S. 16–23.

      – (1987) The Taking Shape of the Theory of Physical Culture in Poland // Scientific Yearbook: Studies in the Theory of Physical Education and Sport. Vol. 1. – Polish Scientific Publishers. – Р. 19–30.

      – (1988) Physical Culture from the Perspective of Values – a General and Selective approach to Physical Culture // International Review for the Sociology of Sport. – vol. 23, № 2. – P. 97–107. /89/

      – (1995а) Cialo jako fakt spoleczno-kulturowy // Socjologia kultury fizycznej: Podrhcznik dla studentow pod red. Z. Krawczyka. – Warszawa. – P. 93–111.

      – (1995b) Kultura globalna a kultura fizyczna // Socjologia kultury fizycznej: Podr^cznik dla studentow pod red. Z. Krawczyka. – Warszawa. – Р. 49–62.

      – (1995c) Narodowe i etniczne uwarunkowania kultury fizycznej // Socjologia kultury fizycznej: Podr^cznik dla studentow pod red. Z. Krawczyka. – Warszawa. – Р. 153–165.

      – (1995d) Powstanie i rozwoj socjologii kultury fizycznej // Socjologia kultury fizycznej: Podr^cznik dla studentow pod red. Z. Krawczyka. – Warszawa. – Р. 11–25.

      – (1995e) Procesy profesjonalizacji kultury fizycznej // Socjologia kultury fizycznej: Podr^cznik dla studentow pod red. Z. Krawczyka. – Warszawa. – Р. 214–226.

      – (1995f) Teoretyczne orientacje w socjologii kultury fizycznej // Socjologia kultury fizycznej: Podr^cznik dla studentow pod red. Z. Krawczyka. – Warszawa. – Р. 26–36.

      Kugelmann Claudia (1984) New Games – Neue Spiele. Der "Renner" im koedukativen Sportunterricht? // Sportpadagogik. – vol. 8. N 2. S. 28–32.

      Kultura fizyczna i spoleczenstwo. Studia teoretyczno-metodologiczne. – Warszawa, 1976. – 347 р. Kultura