Входит в содержание учебно-методического комплекса, разработанного в рамках учебных дисциплин «Основы профессиональной деятельности учителя иностранного языка» и «Методика обучения иностранным языкам». Рекомендовано к использованию с основным его компонентом – учебником С. В. Чернышовой и А. Н. Шамова «Теория и методика обучения иностранным языкам» (2021). Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование». Практический материал и методические разработки обеспечивают также всестороннюю профессионально-педагогическую подготовку студентов по направлению "Педагогическое образование" (профиль «Иностранный язык»).
Татьяна Александровна Борисовская
В монографии представлены результаты исследований, отражающие проблемы и новые возможности в экономике при цифровой трансформации предприятий, отраслей, регионов, внедрении цифровых технологий на наукоемких предприятиях, в сфере финансов и коммерции, других областях деятельности. В монографии нашли отражение вопросы подготовки кадров и развития образования в условиях цифровой экономики. Монография отражает результаты исследований авторов. Материалы монографии будут полезны преподавателям, научным работникам, специалистам предприятий, организаций и учреждений, а также аспирантам и студентам.
Предложены здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии, профилактика аутодеструктивного поведения, которые могут быть использованы при обучении и по окончании бакалавриата образовательных учреждений с социально-гуманитарной направленностью. Материалы учебника помогут освоить практические умения и навыки по профилактике и коррекции зрительной системы и опорно-двигательного аппарата, укреплению здоровья, повышению работоспособности, организации индивидуального здорового образа жизни. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных учебных заведений, колледжей, лицеев.
Рассмотрены общие принципы комплексной механизации растениеводства, животноводства и птицеводства для высокоэффективного производства сельскохозяйственной продукции с возможно меньшими затратами. Особое внимание уделено подбору машин отечественного и зарубежного производства. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования».
Учебно-методическое пособие «Актуальные вопросы по топографической анатомии и оперативной хирургии» представляет из себя сборник вопросов для подготовки к практическим занятиям, а также возможных дополнительных вопросов на устной части экзамена по топографической анатомии и оперативной хирургии. Во второй части учебно-методического пособия мы приводим примеры возможных билетов, состоящих из актуальных вопросов всего курса дисциплины «топографическая анатомия и оперативная хирургия» для студентов лечебного и педиатрического факультетов. Материалы учебно-методического пособия демонстрируют современные аспекты в топографической анатомии и оперативной хирургии, а также классические вопросы этой фундаментальной теоретической медицины. Для студентов 2-4 курсов, изучающих топографическую анатомию и оперативную хирургию, а также хирургию по специальностям Лечебное дело – 31.05.01 и Педиатрия – 31.05.02.
Основное внимание уделено количественной и качественной методологии, фундаментальному и эмпирическому исследованию, конструированию теоретического языка социологии и теоретической модели предмета исследования, концептуализации, конкретизации и операционализации понятий, построению социологических переменных и выдвижению гипотез. Рассматривается программа социологического исследования, ее разделы и организация. Социальная статистика и проблема измерения в социологии анализируются через соответствующий инструментарий: индексы и индикаторы, динамические ряды, статистическую закономерность, основные типы измерительных шкал, их валидность и надежность, методы многомерного анализа, в том числе факторный и регрессионный анализ. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, изучающих дисциплину «Анализ и обработка социологических данных».
Знакомит с теми знаниями о человеке и обществе, которые накоплены в различных социальных науках. Рассматриваются основные направления: «Политология», «Экономика» и «Философия». Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов колледжей большого числа направлений и специальностей.
Книга посвящена методам и моделям эконометрического прогнозирования по раз-нородным данным (пространственным, временным, пространственно-временным). Рег-рессионные модели являются «стержнем» эконометрического моделирования, поэтому вопросам их оценки и тестирования предпосылок отводится значительное место. Рассмат-риваются модели с ограничениями на параметры, модели с дискретными зависимыми пе-ременными, модели для панельных данных, модели временных рядов и коллокационные модели, использующие разнородную в математическом смысле информацию. Программ-ная реализация алгоритмов моделей выполнена на базе программного обеспечения совре-менной динамически развивающейся статистической среды R. Для студентов и аспирантов экономических вузов, а также специалистов, зани-мающихся проблемами прогнозирования.
Описаны основные положения теории связи, относящиеся к сигналам, модуляции и кодированию цифровой информации. В доступной форме изложены вопросы представления сигналов и способы их математической обработки. Отдельные формулы сопровождаются детальными пояснениями. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Прикладная информатика (по отраслям)», «Сетевое и системное администрирование», «Компьютерные сети».
Предназначен для теоретического и практического освоения материалов по промышленному дизайну (дизайну для инжиниринга). Освещены взаимосвязи профессионального дизайна с формированием искусственной среды. Рассмотрены история, структура, виды дизайна, его взаимосвязь с другими областями сферы искусства. Показаны методы проектирования и инструменты дизайна. Особо отмечена растущая роль принципов дизайна в формировании искусственной среды будущего. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» профиля «Инжиниринг высокотехнологического оборудования», может также быть полезен учащимся средних специальных учебных заведений, колледжей и лицеев.