Цель настоящего исследования по теме «Факторы цифровизации государственных и муниципальных услуг» состоит в разработке методики оценки факторов, влияющих на уровень развития цифровизации государственных услуг в субъектах РФ. Исследование основано на результатах ежегодного выборочного федерального статистического наблюдения по вопросам использования населением информационных технологий и информационно-телекоммуникационных сетей. Методика оценки факторов цифровизации основана на применении метода главных компонент и кластерного анализа.
Разработано на основе ресурсов новостных и энциклопедических сайтов. Оно может быть использовано в качестве основного учебного пособия для аудиторных занятий по переводу, а также в качестве дополнительного источника материалов по языку специальности. Каждый раздел представляет собой комплекс текстов для перевода с заданиями по темам «Рынок труда и карьера», «Обеспечение качества и контроль качества» и «Упаковка и цепь поставок». Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Экономика» и «Бизнес-информатика» и владеющих английским языком на уровне B1–B2.
Раскрыты сущность менеджмента и экономические основы рекламной деятельности. Рассматриваются такие темы, как: менеджмент предприятия как особый вид хозяйственной деятельности, организация и управление рекламной деятельностью, экономические основы рекламной деятельности, роль и значение рекламы, управление созданием рекламного продукта. Произведена систематизация теоретической информации, которая дополнена примерами из практики и схемами, обеспечивающими визуализацию материала для его лучшего усвоения. Материал подкреплен примерами рекламы из российского и международного опыта. Каждый раздел завершают контрольные вопросы, задания и кейсы, в конце учебника приведен итоговый тест. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов СПО, обучающихся по специальности «Реклама».
Дана структура инженерных войск армий иностранных государств, представлены средства инженерного вооружения, рассмотрены взгляды командования армий на инженерное обеспечение боевых действий войск. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов военных учебных центров образовательных учреждений высшего образования очной формы обучения по военно-учетным специальностям: «Боевое применение инженерно-саперных (инженерных) соединений, воинских частей и подразделений», "Применение подразделений по фортификационному оборудованию, маскировке, строительству и эксплуатации сооружений и объектов военной инфраструктуры", «Применение понтонно-мостовых и переправочно-десантных воинских частей и подразделений» и др.
Излагается комплекс вопросов оценки эффективности проектов. В частности, представлены как общие теоретические основы проектной деятельности, так и вопросы стратегического планирования и управления в организации. Большое внимание уделено оценке эффективности инвестиционных проектов, выбору источников их финансирования. Также представлены вопросы специфики инновационных проектов, анализ их эффективности и риска. Включает в себя курс лекций, вопросы и задания для самоконтроля, тесты для проверки остаточных знаний студентов, список литературных источников. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент».
Посвящена исследованию нового экономического миропорядка на этапе совмещения разнонаправленных тенденций мирового развития. Анализируются тенденции развития мировых товарных рынков в условиях повышенной турбулентности, инвестиционные и финансовые вопросы трансформации глобальной экономической системы, изменения в многосторонней системе регулирования, а также отдельные аспекты устойчивого развития и «зеленой» экономики. Данная проблематика рассматривается через призму понимания роли России в современных международных экономических отношениях. Для специалистов по внешнеэкономической деятельности, преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, студентов и для широкого круга читателей, интересующихся тематикой международных экономических отношений на современном этапе.
Содержит задачи, лабораторные работы, соответствующие содержанию учебной дисциплины «Химия» по указанным специальностям. Предназначено также для выполнения индивидуальных письменных работ студентами, обучающихся по заочной форме обучения. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей «Промышленная экология и биотехнологии» и специальности «Поварское и кондитерское дело».
Цель – сформировать знания, умения и навыки, необходимые для выполнения устного и письменного перевода. Рассматривается вопрос раскрытия значения слова и поиска соответствий в языке перевода, анализируются основные приемы и виды трансформаций, обсуждаются проблемы, связанные с трудностями перевода различных лексических единиц. Может быть использовано для аудиторной и самостоятельной работы студентов и аспирантов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для аспирантов, изучающих дисциплину «Иностранный язык», слушателей программы профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» и студентов, которые стремятся усовершенствовать свои переводческие навыки, а также повысить общие знания английского языка.
Представлен теоретический материал по основным разделам общей биохимии и биохимии спорта, приведены варианты индивидуальных заданий для выполнения их обучающимися. Пособие ориентировано на учебные программы таких дисциплин, как биохимия спорта, спортивная биохимия, биохимия двигательной деятельности, может стать базой для более глубокого изучения биохимических аспектов функционирования живой материи и может быть рекомендовано всем интересующимся биохимическими основами функционирования живых систем. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для обучающихся по программам бакалавриата институтов и факультетов физической культуры высших учебных заведений.
Представлены теоретические и методические основы планирования и организации внеурочной деятельности и общения младших школьников. В содержание включены обобщающие таблицы, задания для самоконтроля, а также практические работы, направленные на систематизацию знаний. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Преподавание в начальных классах».