Методическое пособие входит в состав учебно-методического комплекта «Обществознание. Базовый уровень» для 10 и 11 классов (авторы: А. В. Алешина и др.). Методическое пособие для учителя предназначено для обеспечения учебного процесса на основе учебника «Обществознание» для 10 класса, созданного в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. В пособии представлены различные варианты организации уроков на базе применения системно-деятельностного подхода и развития у учащихся универсальных учебных действий. Предполагается использование современных образовательных технологий, подготовка школьников к сдаче Единого государственного экзамена. Издание предназначено для учителей общеобразовательных организаций. Издание подготовлено на основе действующего законодательства по состоянию на 15 января 2021 г. Оно содержит последние изменения в законодательстве, в том числе изменения в Конституции Российской Федерации, одобренные в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 года. Методическое пособие для учителя является учебным пособием и основывается на учебнике А. В. Алешиной, А. Л. Булгакова и М. А. Кузнецовой «Обществознание: Учебник 10 класса для общеобразовательных организаций. Базовый уровень».
Настоящая книга содержит конкретные советы студенту для успешного выступления с научным докладом по результатам исследовательской или дипломной (учебной) работы. Эти советы могут быть полезны аспирантам, соискателям ученой степени, молодым ученым и преподавателям при защите диссертаций, при выступлении на научном мероприятии или на тематической лекции. Их можно успешно применить при руководстве дипломными и другими студенческими работами, требующими выступления перед слушательской аудиторией. Кроме того, ими может воспользоваться каждый, кто хочет подготовить и успешно публично выступить с докладом по любой тематике. Книга является второй в серии «Студенческая библиотека», включающей, еще три книги, первую, уже изданную – Горбунов В.В. «Как написать научную статью и не только.......» – М.: Русайнс, 2017. – 248 с:, третью, посвященную информационной подготовке научной публикации, и четвертую, с рекомендациями студенту по успешной защите дипломной работы
Содержит материал по основным вопросам теории государства и права, представленный в достаточно доступной форме. Предназначен для студентов колледжей, призван содействовать получению ими необходимых знаний. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Право и организация социального обеспечения», «Право и судебное администрирование», «Правоохранительная деятельность».
Знакомит с лексико-грамматическим материалом, необходимым для общения на профессиональные и повседневные темы. Состоит из двух разделов. Первый представляет собой вводно-коррективный курс, в котором представлены правила чтения, а также грамматический и лексический материал базового уровня. Второй раздел – развивающий курс, содержащий более сложный лексико-грамматический материал. Комментарии, примеры и упражнения способствуют отработке грамматического материала и закреплению знаний. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов, изучающих английский язык в рамках среднего профессионального образования.
Представлены теоретические и методические основы игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста, продуктивных видов деятельности дошкольников, музыкального воспитания детей, психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста, основы организации образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста. К каждой главе предлагаются дискуссионные, практико-ориентированные и творческие задания. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Дошкольное образование».
Учебное пособие «История и философия науки» подготовлено в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре и к условиям их реализации в высших учебных заведениях и научных организациях. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для аспирантов всех научных специальностей, реализуемых по программам аспирантуры.
Учебник содержит материал для формирования знаний по менеджменту и управлению персоналом, которые являются необходимым элементом в процессе развития профессионально значимых компетенций и навыков, обеспечивающих эффективную адаптацию к профессиональной и трудовой деятельности в области деятельности человек-человек (в частности, в управлении), а также влияющих на возможности карьерного и личностного роста молодого специалиста. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. (ФФГОС3 и и ) Учебник адресован преподавателям профессиональной школы, студентам, получающим профессиональное образование (бакалавриат) и изучающим менеджмент и управление персоналом, а также тем, чья профессиональная деятельность связана с управленческой деятельностью.
Станислав Валентинович Рогатых
Раскрываются основные понятия и законы химии, закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам. Отдельное внимание уделяется формам существования химических элементов, современному представлению о строении атомов. Рассматриваются характерные химические свойства неорганических веществ различных классов. На материалах отечественной и зарубежной практики показываются реакции идентификации неорганических соединений, в том числе используемых в качестве лекарственных средств. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Фармация».
Авторами рассмотрены кандидатные гены, кодирующие структурные белки и ферменты, участвующие в регуляции функций скелетных мышц, миокарда, в обеспечении оптимального уровня их энергетического обмена. На основании анализа ассоциативных генетических и полногеномных исследований в области спортивной генетики авторами предложены новые персонализированные подходы к спортивному отбору. Большое внимание уделено сохранению здоровья спортсменов и профилактике спортивного травматизма. Монография предназначена для физиологов спорта, тренеров и специалистов медико-биологического сопровождения спортивного резерва, спортивных врачей, врачей общей практики, кардиологов, пульмонологов, неврологов, психиатров, реабилитологов.
Cобраны материалы исследований по развитию современной мировой валютно-финансовой системы и разработаны предложения по повышению её устойчивости и стабилизации. Исследованы факторы неустойчивости и риски дестабилизации МВФС, рассмотрены доминантные тенденции формирования децентрализованной валютно-финансовой системы, проанализированы перспективы развития региональной валютно-финансовой интеграции, рассмотрены особенности антикризисного функционирования основных международных финансовых институтов и стабилизационных фондов. Для широкого круга специалистов в области международных экономических отношений и мировых финансов, а также для студентов, обучающихся по направлению «Экономика».