Татьяна Максимовна Краснянская
В монографии представлено авторское видение истории психологии безопасности. Материал излагается в соответствии с авторской периодизацией этой достаточно новой, но имеющей весьма длительную предысторию предметно-проблемной области психологического знания. В первой главе монографии раскрываются общие вопросы донаучного периода развития психологии безопасности. Подготовительные этапы научного периода развития психологии безопасности характеризуются во второй (философский этап) и третьей и четвёртой (психологические этапы) главах. Пятая глава монографии посвящена истории отечественной психологии безопасности. Заключительная, шестая глава, содержит обзор современного состояния и тенденций развития психологии безопасности. Книга адресована психологам, преподавателям психологии и безопасности жизнедеятельности, аспирантам и студентам соответствующих специальностей, а также всем, кого интересует история становления идей в области безопасности.
В монографии рассматриваются самое известное произведение Александра Дюма-отца – роман «Три мушкетера» – с точки зрения его использования педагогами высшей школы: бакалаврского и магистерского циклов. Монография носит практико-ориентированный характер, содержит многочисленные рекомендации по использованию образов из произведений Александра Дюма в учебном процессе. Предназначена для научных работников и профессионалов-конфликтологов, а также для всех интересующихся проблемами профилактики культурных, семейных, социальных, политических, психологических и экономических конфликтов.
В монографии раскрываются основные вопросы контроллинга и управленческого анализа бизнес-процессов организации. Именно при управлении бизнес-процессами предприниматель несет основные расходы и получает основные доходы, формирующие в последствии финансовый результат всей деятельности или иной полезный эффект. Поэтому анализ показателей и факторов формирования расходов и развития бизнеса – это важная задача аналитиков организации. Как анализировать? На это вопрос авторы постарались дать ответ. Прежде всего нужны определенные данные. Затем – обработка этих данных с помощью аналитических инструментов, включающих методы. Получен результат, что делать дальше? Контроллинг и управленческий анализ занимает срединное место между функциями сбора и обработки информации и функциями принятия решений. Монография ориентирована на студентов магистратуры и аспирантуры (дисциплины: Контроллинг эффективности бизнеса, Управленческий анализ, Операционный анализ деятельности экономических субъектов, Стратегический анализ и риск-менеджмент в организациях, Современные концепции и научные школы развития бухгалтерских, аналитических и контрольных процессов и экономической статистики,), а также молодых ученых, специалистов-практиков, работающих в реальном секторе экономики.
Монография является закономерным результатом реации научно-педагогического сообщества на пандемию COVID-19 и её последствия. В монографии лингвисты, филологи, преподаватели иностранных языков раскрывают потенциал языковых форм в новых границах употребления. В первом разделе внимание сосредоточено на новом пространстве коммуникации, понятийных слоях и новых формах дискурса. А во второй части – определению, как же профессионально обучать языку в изменившихся условиях.
В монографии рассматривается деятельность микрофинансо-вых организаций в контексте анализа мирового и отечествен-ного опыта и перспективы формирования и развития эффек-тивного и конкурентоспособного микрофинансового сегмен-та финансового рынка России. Актуальность исследования заключается в анализе регулирования рисков в бизнес-моделях микрофинансирования в целях обеспечения финан-совой стабильности, развития кредитно-инвестиционного по-тенциала финансового рынка России, в формировании со-временных научных подходов к регулированию рисков дея-тельности микрофинансовых организаций и разработке прак-тических рекомендаций по его совершенствованию на основе развития теории и анализа передовых зарубежных и россий-ской практик регулирования рисков. В результате исследова-ния авторами в научный оборот введено понятие «риск по-среднической деятельности», разработана шкала оценки рис-ка посреднической деятельности, определены ключевые эле-менты системы регулирования рисков деятельности микро-финансовых организаций, обоснована целесообразность пе-рехода к анализу процессов в дополнение к традиционному анализу показателей микрофинансовой деятельности, выяв-лены критерии эффективного пруденциального регулирова-ния микрофинансовой деятельности, разработан алгоритм оценки риска посреднической деятельности, уточнены эф-фекты использования концепции риск-аппетита (дебайзинга) в регулировании деятельности МФО, предложены организа-ционные основы формирования регуляторного механизма, основанного на доказательстве целесообразности разделения функций регулирования, саморегулирования и сорегулиро-вания деятельности МФО, разработаны модель риск-ориентированного надзора, основанная на балльно-весовом методе.
В монографии рассматриваются современные тенденции развития российского рынка лизинга. Среди основных рассматриваемых вопросов особое внимание уделяется особенностям использования лизинга в отдельных отраслях экономики. Проводится анализ современного состояния и перспектив развития рынка лизинга, сравнивается эффективность банковского кредитования и лизингового финансирования инвестиций в основной капитал. Рассматриваются дискуссионные вопросы предстоящего реформирования лизинговой отрасли и ситуация, сложившаяся на этом финансовом рынке в период пандемии COVID-19. Монография предназначена для студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов, научных работников и преподавателей вузов, всех интересующихся вопросами развития рынка лизинга.
В настоящей монографии, в рамках разработки общеуниверси-тетской темы «Развитие цифровых технологий в социальной сфере и массовых коммуникациях», рассматриваются особенности создания и репрезентации дискурсивных практик. Понимание специфики дис-курсивного влияния на современные коммуникации должно показать имеющиеся возможности и ограничения в восприятии человеком со-циальной реальности
В учебном пособии рассмотрены организационно-педагогические аспекты развития футбола с учетом анализа современного состояния спор-тивного менеджмента. Представлены концептуальные основы развития футбола в России, обеспечивающие реализацию отраслевых стратегических приоритетов, технологии и практики управления футбольным клубом, механизмы оптимизации деятельности структур футбольного сектора посредством принятия инновационных управленческих решений. Раскрыты ос-новные теоретико-методологические положения, касающиеся организации учебно-тренировочных сборов в структуре спортивной подготовки футбольных команд. Для специалистов в области физической культуры и спорта, работников системы образования, государственных и муниципальных служащих, а также обучающихся.
В монографии исследуется широкий спектр актуальных вопросов, связанных с формированием комплексной системы обращения с твердыми коммунальными отходами. Большое внимание уделяется теоретическим и методологическим основам развития системы обращения с твердыми коммунальными отходами на основе разработке и внедрения механизмов фи-нансирования, анализируются направления развития перспективных инструментов и моделей финансирования отходоперерабатывающей отрасли, учитывающие интересы стейкхолдеров на основе успешного зарубежного опыта. Монография предназначена для специалистов, научных работников, аспирантов, будет полезна студентам экономических направлений.
Учебник предназначен для изучения предмета «Экономика и организация производства» и является частью учебно-методического комплекта по дисциплинам отраслевого цикла для профессий маши-ностроения и металлообработки(15.02.15). Изложение теоретического материала ведётся с использование жизненных примеров, что способствует лучшему усвоению учебного материала. В учебнике рассмотрены вопросы организации произ-водства с упором на создание собственного дела, а также вопросы экономики, финансирования и анализ результатов деятельности машиностроительного предприятия в условиях рыночной экономики. Значительное внимание уделено применению теоретического материала для решения практических задач и ситуаций. Учебник предназначен учащимся учреждений начального профессионального образования