Рассматриваются расчетные задания компьютерного моделирования динамических систем. В каждом задании надо построить компьютерную программу для решения некоторой задачи исследования динамических систем и дифференциальных уравнений. Основное внимание уделяется обоснованию компьютерных алгоритмов решения задач моделирования. Полученные программы применяются для численного решения задач конкретных динамических систем. Предназначается для студентов, обучающихся по направлению «Прикладная математика и информатика». Издание полезно для аспирантов и исследователей, изучающих динамические системы и их применение.
Целью данного учебного пособия является формирование основ научно-технологической политики, основанной на формализации методологических основ формирования, оптимизации и прогноза развития комплексов, систем и парков машин агропромышленного кластера. В первой главе описывается введение в цифровые технологии в агропромышленном комплексе, рассматриваются исторические аспекты. Во второй главе исследуется научно-технологическая политика в агропромышленном комплексе, включая понятие и цели политики. В третьей главе рассмотрены методологические основы развития цифровых технологий в агропромышленном комплексе, такие как методологии анализа и оптимизации. Четвертая глава посвящена роботизированным средствам в агропромышленном комплексе, описываются их виды и кейс-стадии. Учебное пособие предназначено для изучения средств и методов агроинженерии и пищевых технологий. Содержание учебного пособия соответствует шифру научной специальности «Технологии, машины и оборудование для агропромышленного комплекса», предоставляя исследователям значимые знания и методологические основы в этой области.
Материал учебного пособия дает представление о развитии русской народной командной игры «Лапта», способствует сохранению и укреплению культурных традиций. Представлены методики, позволяющие развивать специальные двигательные способности учащихся в комплексе, и особое внимание уделяется развитию координации и быстроты.
В учебном пособии представлены данные об эпидемиологии, клинике и диагностике инфекций дыхательных путей, вызванных атипичными возбудителями. Приведены современные классификации атипичных бактерий, определена роль существующих методов диагностики, клинические шкалы оценки рисков для проведения клинического дифференциального диагноза. Медикаментозные методы лечения даны с учетом высокодоказанных исследований и официальных методических рекомендаций. Пособие предназначено для студентов вузов.
Учебное пособие содержит теоретический материал, касающийся физических основ ультразвука, особенностей взаимодействия ультразвука с биологическими тканями и его применения в медицине, ультразвуковой допплерографии, визуализации различных органов. Рассмотрены также современные методы ультразвуковой диагностики, такие как ультразвуковая эластография, ультразвуковое исследование с контрастным усилением и др. Пособие предназначено для студентов вузов.
Пособие станет незаменимым ресурсом для студентов, изучающих бэкенд-разработку, а также для начинающих разработчиков и профессионалов, желающих углубить свои знания в этой области.
Излагаются конструкция, принцип действия, область применения оборудования и систем нефтеперекачивающих станций и головных сооружений нефтепроводов. Рассматриваются арматура, насосно-силовое оборудование, системы сглаживания волн давления, система контроля и качества нефтепродуктов, фильтры-грязеуловители, камеры приема и пуска систем очистки и диагностики. Приводятся основы безопасной эксплуатации оборудования. В конце каждой главы даются контрольные вопросы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Учебное пособие предназначено для студентов очной формы обучения по направлениям «Нефтегазовое дело» и «Нефтегазовые техника и технологии».
В пособии рассмотрены история зарождения и становления плавания, вопросы теории и методики обучения плаванию, техники различных способов плавания, организация и судейство соревнований, раскрываются специфические особенности плавания как вида спорта, уникальность физических упражнений, связанных с двигательной активностью в водной среде, имеющих гигиеническое, лечебно-оздоровительное значение, в том числе для людей с ограниченными возможностями здоровья.
В пособии представлена структура уроков физической культуры для школьников 11 класса (юноши) с развернутыми конспектами и рабочей программой. Рассмотрены предметные, метапредметные и личностные результаты школьников на уроках физической культуры, приведены нормативы, определяющие физическое развитие детей. Очерчены действующие принципы и методы физического развития в формировании самостоятельности школьников на уроках физической культуры.
Учебное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлениям подготовки «Агрономия», «Садоводство» и «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» с использованием модульно-блочной системы изложения учебного материала и рейтинговой оценкой знаний. Учебное пособие представлено двумя блоками, в каждом по шесть разделов с тестовыми заданиями для закрепления материала. Изложенный в пособии учебный материал построен на принципах адаптивной интенсификации ягодоводства. В нем отражены значение, морфо-биологические особенности ягодных культур, дано описание сортов и ресурсосберегающих технологий их возделывания.