В учебнике изложены экологические аспекты организации промышленного производства, определены критерии оценки эффективности и экологической безопасности производственных технологий и оптимальные варианты инженерной защиты окружающей среды, анализируется влияние на природу различных антропогенных факторов – физико-химического, биологического и других загрязнений, воздействие на живую среду промышленных выбросов и природных катаклизмов. Обсуждаются насущные вопросы обеспечения экологической безопасности и рисков, адекватности реализуемых масштабов природопользования, стратегии и тактики природоохранных мероприятий, экологические и инженерные проблемы защиты природы, включая её охрану и рациональное использование. Настоящий учебник, составленный в соответствии с рекомендованной Министерством науки и высшего образования программой учебного курса «Экология производства» («Промышленная экология»), предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Техносферная безопасность», бакалавров, магистров и аспирантов, изучающих экологические дисциплины направлений подготовки «Биология» экологического профиля, «Экология и природопользование» и др., а также для всех тех, кого не оставляют равнодушными проблемы безопасности и процветания живой природы.
В учебном пособии приводится обоснование ландшафтного метода таксации лесопарковых насаждений; затронуты особенности лесоустройства рекреационных лесов и инвентаризации зеленых насаждений; показаны ландшафтно-биоклиматические основы районирования территории, размещения и нормирования площадей отдельных типов лесопарковых массивов; рассмотрены способы определения ландшафтно-рекреационных показателей; нормативы и мероприятия по формированию и благоустройству лесопарковых ландшафтов, назначаемые при ландшафтной таксации насаждений с учетом требований современного лесного законодательства и актуальные при разработке лесохозяйственных регламентов и проектов освоения лесов. Материалом для пособия послужили научно-исследовательские работы отечественных и зарубежных ученых, результаты исследований авторов в области ландшафтной таксации и длительный опыт преподавания предмета. Учебное пособие предназначено для обучающихся высших учебных заведений направлений «Лесное дело», «Ландшафтная архитектура», преподавателей, практических работников лесоустроительных учреждений, лесничеств и городских озеленительных хозяйств.
Учебное пособие включает задания по практическому изучению экстерьера и конституциональных особенностей лошадей разного направления хозяйственного использования. Освещены вопросы по изучению воспроизводства и выращивания лошадей; разностороннего использования лошадей в спорте и в других целях. Широко представлены вопросы планирования племенной работы в коневодстве и методы разведения, оценки, селекции, кормления и содержания лошадей. Учебное пособие предназначено для обучающихся высших учебных заведений по направлениям подготовки «Зоотехния», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Продукты питания животного происхождения», специальности «Ветеринария», слушателей факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, его можно рекомендовать руководителям и специалистам по коневодству: зооинженерам, тренерам, наездникам, жокеям, а также фермерам и индивидуальным владельцам лошадей.
В учебнике приводится теоретический материал для изучения курса «Разведение и основы зоотехнии», необходимый студентам вузов, обучающимся по специальности «Ветеринария». Предложены контрольные вопросы к каждому разделу.
В пособии даны подробный анализ лекарственных растений и методические материалы по изучению биоресурсов. Представлена подробная информация о биологических, морфологических и лекарственных свойствах. Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов естественных и агрономических специальностей, а также учителей биологии.
В пособии рассмотрены основные части растущего дерева, главные разрезы ствола, особенности макро- и микроскопического строения древесины; приведены химические и физико-механические свойства древесины, характеристики основных отечественных древесных пород и справочные данные для использования хвойных и лиственных пород в круглом виде и в виде пиломатериалов в строительной отрасли; дана характеристика пороков и дефектов растущего и поваленного дерева; изложены методы и средства защиты древесины от гниения и возгорания, а также способы валки деревьев, маркировки круглых лесо- и пиломатериалов, определения объёмов пиломатериалов; описаны конструктивные элементы крыши, перекрытий зданий и виды строительных материалов и конструкций из древесины, полученные от способов обработки лесных материалов и изготовления их в заводских условиях; представлены планы, схемы, фотографии и узлы несущих и ограждающих деревянных конструкций здания; даны определения и пояснения терминов; содержит большое количество иллюстративного материала. Предназначено для самостоятельной и аудиторной работы студентов по очной, вечерней и заочной формам обучения в высших учебных заведениях архитектурно-строительного и лесного профиля, изучающих дисциплины «Строительные материалы», «Основы архитектурно-строительных конструкций» и «Древесиноведение». Может быть полезным инженерно-техническим работникам, строителям-практикам и другим лицам, связанным со строительной индустрией и лесным товароведением.
Содержание пособия построено по принципу структурной целостности. В сборник задач включены темы: кинематика поступательного и вращательного движения; динамика поступательного и вращательного движения; работа и энергия; законы сохранения в механике; механические колебания; элементы специальной теории относительности. Каждый раздел содержит три компонента: основные понятия, законы и формулы; задачи с разобранными решениями и ответами; задачи для самостоятельного решения. Учебное пособие предназначено для студентов I курса высших учебных заведений, в том числе для научных специальностей «Теоретическая физика (физико-математические науки)», «Физика конденсированного состояния (физико-математические науки)».
Практикум посвящен описанию современных подходов к лабораторной диагностике основных нозологии, представлены уникальные, разработанные автором ситуационные задачи, основанные на реальном клинико-лабораторном материале. Содержит весь необходимый теоретический материал для решения ситуационных задач и работы с вопросами.
Учебное пособие направлено на формирование теоретических и практических навыков углубленного изучения современных информационных технологий и методов искусственного интеллекта, на основе которых можно конструировать перспективные и востребованные на современном уровне развития цифровизации правового поля, интеллектуальные системы различного назначения (экспертные системы, системы поддержки принятия решений, управления и мониторинга правовых систем, обучения и другие). В данном издании содержатся темы, вопросы по каждой изучаемой теме, а также вопросы к зачету и экзамену. Данные рекомендации помогут студентам при подготовке к семинарским и практическим занятиям, при толковании нормативных правовых актов процессуально-правового характера.
Настоящее пособие по исторической семиотике представляет собой учебные материалы к курсу «Древнегерманская культура и письменность». Но его академический потенциал гораздо шире, так как книга является первым руководством по ранней письменной культуре в целом. Поэтому пособие может быть использовано в курсах «Введение в германскую филологию», «История языка», «Лингвокультурология» и «Лингвострановедение». Анализ обнаруженных наукой артефактов словесной культуры проводится в семиотическом ключе, и взору читателя предстает разнообразность приемов и навыков архаической семиотики. В книге рассказывается о таких явлениях, как аутореферентность ранней письменной культуры, архаическая партитивность лексемы «мир» и многих других. Ранняя письменная культура служит тем источником информации, который авторы используют для создания описания древнего индоевропейского мира (преимущественно на древнегерманском материале). Книга рекомендуется студентам и аспирантам филологических направлений подготовки и специальностей классических университетов и педагогических вузов, специалистам по семиотике, а также всем, кто интересуется древними корнями современной культуры.