В учебнике представлено современное состояние, понимание и значение психодиагностики в системе подготовки спортсменов. Раскрывается понятие, содержание, задачи, методы психодиагностики личности при занятиях спортом. Представлены методики диагностики психических процессов, свойств личности, состояний и межличностных взаимоотношений, проявляющихся в процессе занятий и спортом. Использование представленных методик психодиагностики в тренерской практике позволит специалисту выявить профессионально важные психологические качества занимающихся спортом, и даст возможность в полной мере реализовать индивидуальный подход в обучении, воспитании и подготовке спортсменов к соревнованиям. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Психодиагностика в спорте». Учебник предназначен для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Физическая культура», профиль «Спортивная подготовка в избранном виде спорта» и магистратуры по направлению «Спорт». Также теоретические и методические материалы могут быть использованы студентами, магистрантами, аспирантами, тренерами для расширения объема знаний о значении, содержании и технологии психодиагностики в системе многолетней подготовки спортсменов.
Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)». В учебном пособии даются подробные методические рекомендации по последовательности выполнения практических работ в процессе изучения раздела «Войлоковаляние» дисциплины «Художественный текстиль», относящейся к модулю «Основы и современные тенденции декоративно-прикладного искусства» части ОПОП, формируемой участниками образовательных отношений студентам очной формой обучения, уровень высшего образования (бакалавриат) по направлению подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)» (направленность (профиль) «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»), «Педагогическое образование» (направленность (профиль) «Изобразительное искусство»), «Педагогическое образование» (направленности (профили) «Технология», «Безопасность жизнедеятельности»). Учебное пособие знакомит студентов с поэтапным изучением одного из видов декоративно-прикладного искусства – художественным войлоковалянием. Курс включает в себя базовые знания о технике художественного валяния шерсти. Курс разделен на два тематических модуля – сухое валяние войлока и мокрое валяние и включает 16 практических занятий, которые расположены по принципу от простого к сложному. Каждое занятие содержит теоретическую, практическую часть, дидактический материал и видео урок. Все представленные практические занятия курса подробно иллюстрированы. Учебное пособие будет интересно всем, кто делает первые шаги в этом виде декоративно-прикладного искусства. В нем подробно показаны базовые техники и приёмы мокрого и сухого валяния, на примерах изготовления образцов, несложных аксессуаров и предметов интерьера. К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.
В данной книге изучаются различные конструкции колец, модулей и алгебр: тензорные произведения модулей, классические локализации колец, групповые кольца, моноидные кольца моноидов с сокращениями и регулярных моноидов, алгебры (обобщенные) кватернионов (a А b) над произвольными коммутативными кольцами A с обратимыми элементами a, b. Также исследуются свойства проективных, свободных, плоских, инъективных и регулярных модулей. Пособие предназначено для студентов вузов.
Целью данного учебного пособия является представление современных технологий искусственного интеллекта и их применение в процессе обучения английскому языку. В первой главе освещаются основные принципы и методы искусственного интеллекта, а также их роль в современном образовании. Во второй главе рассматривается практическое применение технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку, включая программы, приложения, их преимущества и ограничения. В третьей главе анализируются тенденции развития технологий искусственного интеллекта в образовании и их потенциал в контексте изучения английского языка. Четвертая глава посвящена перспективам развития и использования технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку, а также рекомендациям для образовательных учреждений и преподавателей. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин, связанных с применением искусственного интеллекта в образовании, а также для студентов, преподавателей и специалистов в области образования и языкознания.
Целью данного учебного пособия является предоставление студентам и специалистам в области информационных технологий в агрокомплексах комплексного понимания средств сбора и диспетчеризации информации. В первой главе представлен обзор текущего состояния аграрного сектора и его потребностей в информационных технологиях, а также определены основные цели и задачи учебного пособия. Во второй главе проведен анализ основных методов сбора информации в агрокомплексах, включая традиционные и инновационные подходы, такие как дистанционное зондирование, датчики IoT и другие. В третьей главе рассмотрены основные аспекты процесса диспетчеризации информации в агрокомплексах, включая проектирование и разработку соответствующих систем, а также роль геоинформационных систем и облачных технологий. Четвертая глава посвящена практическим аспектам внедрения и использования средств сбора и диспетчеризации информации в агрокомплексах, включая этапы внедрения, обучение персонала и поддержку систем. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Информатика» студентами направлений подготовки «Информационные системы и технологии», «Информатика и вычислительная техника», «Программная инженерия», «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», Радиотехника», а также при подготовке выпускных квалификационных работ. Также будет полезно для специалистов и работников сельского хозяйства и для научных сотрудников организаций и предприятий сельского хозяйства. Пособие поможет в обучении аспирантам и студентам высших учебных заведений других направлений подготовки.
В учебном пособии изложены наиболее важные теоретические положения дисциплины «Основы теории надежности». Представлен практический материал в виде задач и их решений на различные законы распределения исследуемых отказов технических изделий, определение числовых характеристик при различных испытаниях и законах распределения на основе опытных данных, анализ и построение структурных и функциональных схем надежности. Содержится материал, направленный на освоение компетенций применения нормативно-технической документации и государственных стандартов, регламентирующих деятельность в области обеспечения надежности сложных технических изделий и систем на предприятиях оборонно-промышленного комплекса. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-технических комплексов», «Информационные системы и технологии», «Управление качеством» и «Инноватика», и может быть использовано инженерно-техническими специалистами, студентами других вузов, которым требуется освоение практических и теоретических навыков для решения прикладных задач в области анализа и расчета показателей надёжности сложных технических комплексов.
В учебнике представлены психолого-педагогические основы подготовки спортивного резерва, содержащие современные сведения о подготовке спортивного резерва: теория и практика спортивного отбора; формирование спортивной мотивации; психологическая совместимость и срабатываемость в спортивных группах; стратегия внедрения интегральной подготовки в систему многолетнего тренировочного процесса; технология интеллектуально-психологического развития спортсмена и некоторые другие. Учебник предназначен для студентов вузов.
Учебник содержит курс лекций, вопросы и практические задания по темам, оценочные средства и рекомендуемую литературу по дисциплине. Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО и положениями лесного законодательства, с учетом современных тенденций развития отрасли и предназначен для обучающихся по направлению подготовки «Лесное дело» (уровень бакалавриата), может быть полезен преподавателям высшей школы и специалистам лесной отрасли.
В учебном пособии рассмотрены основные методы измерения параметров устройств и сигналов в диапазоне СВЧ, структурные схемы и способы построения современных измерительных приборов СВЧ-диапазона. Приведены технические характеристики и особенности их использования при экспериментальных исследованиях устройств СВЧ различного назначения. Материал пособия представлен с учетом современных достижений радиоизмерительной техники, что позволяет ликвидировать пробелы в существующей учебной литературе по аналогичной тематике. Помимо теоретического материала приводятся контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие рекомендовано для использования в учебном процессе технических вузов по программам подготовки бакалавров и магистров по направлениям «Радиотехника», «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Конструирование и технология электронных средств», а также по программе подготовки специалистов «Радиоэлектронные системы и комплексы». Пособие может быть полезным для аспирантов, инженеров и специалистов, работающих в области СВЧ-радиоэлектроники.
В учебном пособии рассмотрены технологии возведения жилых многоэтажных зданий и приводится методика разработки технологической карты в составе курсового проекта на производство монтажных и бетонных работ при возведении сборно-монолитного каркасного здания из сборных элементов строительной системы КУБ-2,5. Учебное пособие предназначено для бакалавров всех форм обучения, изучающих дисциплину «Технология возведения зданий и сооружений» по направлению «Строительство», а также магистрантов по направлению «Строительство» (дисциплина «Методы производства строительно-монтажных работ») и специалистов по направлению «Строительство уникальных зданий и сооружений» (дисциплина «Технология строительного производства»).