Надежда Александровна Голубева
Курс предназначен для студентов, изучающих немецкий язык в рамках вузовских программ бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, а также совершенствующих свои знания немецкого языка. Курс составлен на научно-дидактической основе когнитивной лингвистики. В нем излагается грамматическая семантика шести «контекстуально чувствительных» тем в тесной связи с лексической и словообразовательной семантикой, а также стилистическим варьированием. Курс рекомендован как «грамматика смысла» в преподавании ряда практических и теоретических дисциплин: когнитивной лингвистики, теоретической грамматики, систематизирующего и коммуникативного курса грамматики.
В издании в форме структурно-логических схем излагаются основные положения учебного курса «Юридические лица в Российской Федерации» и подраздела «Юридические лица» курса «Гражданское право», предусмотренного учебными планами подготовки бакалавров и магистров по специальности «Юриспруденция». Значительное внимание уделено корпоративным организациям, потребительским кооперативам, общественным организациям и движениям, товариществам собственников недвижимости, фондам и учреждениям. Авторы используют действующие нормативные правовые акты, регулирующие правовое положение и деятельность юридических лиц. После каждой темы приведены вопросы и задания для самопроверки, которые помогут студентам лучше понять и усвоить материал. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям.
Учебное пособие содержит материал, связанный с проектированием в рамках специальных дисциплин по направлению «Электроэнергетика и электротехника» (бакалавриат) и формируемому новому направлению «Электроэнергетика и электротехника» (для подготовки специалистов по базовому высшему образованию), основанный на требованиях профессиональных и отраслевых стандартов и может быть полезным для инженерно-технических работников.
Учебник по арбитражному процессу соответствует учебной программе дисциплины «Арбитражный процесс», изучаемой в юридических вузах по основной образовательной программе. В нем в соответствии с системой действующего процессуального законодательства с учетом судебной практики и процессуально-правовых научных концепций изложены все институты отрасли арбитражного процессуального права. Раскрываются важные и востребованные как юридической наукой, так и учебным процессом вопросы арбитражного процессуального права: история развития арбитражного процесса, предметная область правового регулирования, стадии процесса и особенности отдельных видов судопроизводства. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Представленное издание предназначено для студентов юридических вузов и факультетов. Однако оно будет также полезно аспирантам, преподавателям процессуальных дисциплин и практикующим юристам.
В издании в логической последовательности и содержательной взаимосвязи рассматриваются базовые научно-теоретические и прикладные аспекты противодействия коррупции, реализации принципов законности, демократии и социальной справедливости. Особое внимание уделено исследованию правовых и организационно-управленческих механизмов и нравственных аспектов борьбы с коррупцией в условиях современного государства. Определяется социально-политическая, экономическая и нравственная сущность коррупции, ее юридический и социальный смысл как превращенной формы бюрократизации власти и дисфункции государственного и муниципального управления, рассматриваются условия и причины устойчивости коррупционных отношений. Особый предмет – государственная стратегия и оперативное планирование практики противодействия коррупции, механизмы, формы, методы и инструменты борьбы с коррупционной преступностью. Представлен краткий аналитический обзор зарубежного и отечественного исторического опыта реализации политики противодействия коррупционным проявлениям. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, преподавателей, всех тех, кто интересуется проблемами государственного и муниципального управления, политологии и социологии управления. Может представлять интерес для практических работников аппарата государственной власти и местного самоуправления.
В учебном курсе подробно и последовательно изложены принципы комплаенс-контроля в налоговом администрировании; детально раскрыты вопросы его нормативно-правового регулирования; обозначены способы обеспечения исполнения обязанностей по уплате налогов (сборов) и страховых взносов; представлены мероприятия налогового контроля, а также определены виды налоговых правонарушений и меры ответственности за их совершение. Особое внимание уделено вопросам налогового мониторинга, развития информационных технологий в налоговом администрировании, а также организации и методике проведения камеральных и выездных налоговых проверок. Все материалы изложены в соответствии с положениями действующей нормативной правовой базы и проиллюстрированы на практических примерах. Для самоподготовки обучающихся разработаны контрольные вопросы по каждой представленной в учебном курсе теме. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.
В курсе с учетом современных гражданских процессуальных концепций и судебной практики освещены все основные институты российского гражданского процессуального права. В целях организации занятий для студентов по дисциплине «Гражданский процесс» и закрепления знаний и навыков, формируемых при ее изучении, предлагается практикум. Курс рекомендован к изданию Комиссией по анализу, развитию и совершенствованию процессуальных и внепроцессуальных форм разрешения споров Общероссийской общественной организации «Ассоциация юристов России». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также судей, прокуроров и адвокатов.
Курс разработан в соответствии с программой «Сметное дело и цено-образование в строительстве». В курсе рассмотрены цели, задачи и методы цено-образования на строительную продукцию. Представлены основные положения по определению стоимости строительной продукции, методы расчета составляющих сто-имости объектов жилищно-гражданского и промышленного назначения. Рассмотрены основы действующей в Российской Федерации системы ценообразования и сметного нормирования в строительстве. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Экономика», «Менеджмент» и «Строительство», а также для практических пользователей.
В курсе последовательно изложены методические подходы к осуществлению процесса трансфера технологий, анализу масштабов трансфера технологий, проанализированы статистические данные по трансферу технологий в зарубежных странах и в российской экономике. Изложение материала подчинено основной цели формирование у студентов знаний, умений и навыков по управлению процессами инновационного развития, оценке возможностей и разработке методов управления стратегий трансфера технологий. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим, инженерно-техническим направлениям, аспирантов, преподавателей, слушателей системы повышения квалификации, а также читателей, интересующихся вопросами управления инновациями, разработки и реализации стратегий трансфера технологий и систем управления величинами индикаторов инновационного развития.
Представлены задачи выпуклого программирования применительно к микроэкономическим процессам, в частности задачи дифференцируемой выпуклой оптимизации в экономике (например, на минимум издержек, максимум полезности, максимум прибыли), для обоснования процесса принятия решений рациональным экономическим агентом (потребителем, фирмой). Приведены негладкий функционал, оптимизационная модель минимакса и задача рационального распределения бюджета экономического агента с учетом риска потери качества и бюджетного ограничения на объем сделок. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Прикладная информатика», «Экономика», аспирантов, руководителей компаний и научных работников.