Хочу всё знать. Математика (радио «Маяк»)
Скачать книги из серии Хочу всё знать. Математика (радио «Маяк»)Олимпиадные задачи. Математика. Часть 93
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Вместе с преподавателем творческой лаборатории 2×2 Еленой Смирновой мы провели увлекательную и познавательную Олимпиаду по математике для наших юных радиослушателей по теме – движение: скорость, время, расстояние и путь!
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 94
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Снежная Королева увезла Кая 17 января, в тот год в январе было 3 четных понедельника. В какой день недели увезла Снежная Королева Кая? Ласточка обещала прилететь Дюймовочке в пятое воскресенье сентября – может такое быть? Вместе с преподавателем творческой лаборатории «Дважды два» Ольгой Куделькиной и нашими самыми юными радиослушателями мы провели невероятно увлекательную и познавательную математическую Олимпиаду по теме – герои сказок!
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 95
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Комбинаторика – это раздел математики, в котором изучаются вопросы о том, сколько различных комбинаций, подчиненных тем или иным условиям, можно составить из заданных объектов. На примерах и задачах знакомились с этим разделом! Нарешались от души, помогала разобраться Елена Леонтьева, преподаватель творческой лаборатории 2×2.
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 96
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
96-й выпуск Олимпиадных задач по математике. Ольга Маслова, преподаватель творческой лаборатории 2×2 вновь порадовала юных слушателей новыми задачками. Вооружившись ручкой и бумагой, считали: кто из зверей пришёл первым, выясняли кто из компании друзей в каком городе живёт…Справились!
Олимпиадные задачи по математике. Часть 97
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Считали следующие объекты и субъекты: пловцов, борцов, футболистов, людях в походах, и комнаты с тиграми. Непонятно? Это лишь условия задач – а решение искали вместе! С очередной порцией задач по математике приходила Ольга Маслова, преподаватель творческой лаборатории 2×2.
Олимпиадные задачи по математике. Часть 98
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Чашки с похлёбкой и пирожки, скорости Колобка и Лисы, доли наследства…Мы продолжаем считать! Новые увлекательные олимпиадные задачи по математике подготовила Елена Леонтьева, преподаватель творческой лаборатории 2×2.
Олимпиадные задачи по математике. Часть 99
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Предъюбилейный выпуск олимпиадных задач посвятили сложным числительным. Елена Леонтьева, преподаватель творческой лаборатории 2×2 обучала и проверяла знания юных слушателей Маяка.
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 101
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Основой для этого выпуска олимпиадных задач стали цифры электронных часов. И вот какие задачи можно сформулировать: – Таня любит цифры 1 и 5, и хлопает в ладоши каждый раз, когда видит какие-то сочетания с этими цифрами. Сколько раз Таня хлопнет в ладоши за сутки? – Вика начала следить за часами в 07:00. Сколько раз появлялась цифра 1? Вопросы любезно предоставил наш гость, руководитель творческой лаборатории «2×2» Анатолий Бронников.
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 102
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Математика – царица… Умов, получается! Чтобы голова быстрее начала соображать, предлагаем порешать математические задачки! Не простые – олимпиадные: они иногда чуть сложнее, но чаще – на внимательность и смекалку! Сегодня все задачи были объединены темой: кратность. В гостях – Елена Леонтьева, преподаватель творческой лаборатории 2×2.
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 103
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
В этот раз считали разные крупы и грибы – одни принадлежали божьим коровкам, другие – стрекозам. Научились решать задачи от обратного: нам были известны результаты, а найти необходимо было исходное количество. С новыми задачами приходила Ольга Маслова, преподаватель творческой лаборатории 2×2.