Название | Задачник по философии (задания и ответы). Учебное пособие для преподавателей |
---|---|
Автор произведения | П. Г. Кабанов |
Жанр | Философия |
Серия | |
Издательство | Философия |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785449883971 |
Биология – «наука о живых существах и их взаимодействии со средой. Изучает все аспекты жизни, в частности, структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле. Классифицирует и описывает живые существа, происхождение их видов, взаимодействие между собой и с окружающей средой».
Опять перечисление того, что изучает биология. И понятно, что «все аспекты жизни» изучает не только эта наука. То есть определение не позволяет отличить биологию от других наук.
Зоология – «наука о представителях царства животных, в том числе человека».
Опять данное определение настолько широкое, что не позволяет отличить зоологию от других наук, изучающих животных и человека.
Ботаника – «наука о растениях, раздел биологии».
Та же ошибка – определение настолько широкое, что не позволяет отличить ботанику от других наук, изучающих растения.
Математика – «наука об отношениях между объектами, о которых ничего не известно, кроме описывающих их некоторых свойств, – именно тех, которые в качестве аксиом положены в основание той или иной математической теории. Исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов».
Те же ошибки: перечисление средств, которые использует математика, а не определение её сути, функций, средств.
Ещё одно определение с той же ошибкой: «Математика… наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира».
Психология – «наука изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей».
Здесь снова встречаем тавтологию: специфику науки объясняют, без определения психики и психической деятельности.
Педагогика – «наука о воспитании и обучении человека, прежде всего в детско-юношеском возрасте».
Опять перечисление: воспитание и обучение, и опять нет отличия от других наук: обучение и воспитание изучает не только педагогика, но и психология и социология и история. В чём же тогда специфика педагогики?
Техника – «обобщающее наименование сложных устройств, механизмов, систем (включая „средства труда“)».
Опять перечисление без указания сути и функций.
Строительство – «создание (возведение) зданий, строений и сооружений».
Непонятно: зачем, как и из чего. Как само собой разумеющееся.
Бизнес – «деятельность, направленная на систематическое получение прибыли».
Слишком широкое определение. Под него может подойти и нелегальная деятельность, например, рэкет, контрабанда, проституция, распространение наркотиков и т. д.
Политика – «понятие, включающее в себя деятельность органов государственной