Название | История ТРИЗ |
---|---|
Автор произведения | Владимир Петров |
Жанр | История |
Серия | |
Издательство | История |
Год выпуска | 0 |
isbn | 978-5-4493-5372-6 |
Памяти Г. Альтшуллера795.
Учебные пособия:
– Учебное пособие к курсу «Модели и методы инженерного творчества»796;
– Учебное пособие по ТРИЗ797
– Учебное пособие по законам развития систем798;
– Учебное пособие по АРИЗ799;
– Учебное пособие по вепольному анализу800;
– Учебное пособие по усовершенствованной системе стандартов801;
– Учебное пособие по приемам педагогической деятельности802.
Статьи803
Книги на английском804.
Материалы для детей и ТРИЗ-педагогика.805
Статья о фантазии. Шкала «Фантазия»806.
Открытие первой Международной конференции Института Альтшуллера (США) – TRIZCON.
Из компании IMC выделилась новая фирма PragmaticVisionIncorporated (PVI), занимающаяся техническими консультациями (науч. рук. С. Литвин).
Переводы:
– Перевод книги «Алгоритм изобретения» на английский язык807;
– Перевод книги «Как стать изобретателем» на английский язык808;
– Перевод статьи «Краски для фантазии» на английский язык809.
Книги на английском810, немецком811, корейском языках812.
2000
И тут появился изобретатель – 4-е изд813.
Первый международный конкурс МА ТРИЗ для школьников и студентов.
Открыт сайт TrizLand.ru814.
Книги815.
Статьи816
Книги для детей и ТРИЗ-педагогика817
Конференция TRIZCON2000818.
Книга на английском языке819.
Книги на немецком языке820.
2001
Об Г. Альтшуллере821.
1-я ИКАРиада – международная очная конференция по ТРИЗ школьников и студентов.
Создание Европейской Ассоциации ТРИЗ The European TRIZ Association (ETRIA)822.
Открытие первой Международной конференции по ТРИЗ в Европе «TRIZFuture»823.
ТРИЗфест-2001
Конференция TRIZCON2001824.
Статьи825.
Книга по прогнозированию на английском языке826.
Книги для детей и ТРИЗ-педагогика827.
Книга на немецком языке828.
Статьи на литовском языке829.
2002
Серия статей по законам развития систем830.
Книга «Теория составления сюжета»831.
794
Выступление на петрозаводском семинаре разработчиков и преподавателей ТРИЗ. – 1980. ТРИЗ: исследования, обучение, внедрение: (изложение) /Г. С. Альтшуллер //Технологии творчества (Челябинск). – 1999, №3. – С. 45—53.
Выступление на петрозаводском семинаре разработчиков и преподавателей ТРИЗ – 1982 г. Запись с фонограммы. /Г. С. Альтшуллер //Технологии творчества. (Челябинск) – 1999, №4. – С. 31—32.
795
Митрофанов В. В. Памяти Г. Альтшуллера /В. В. Митрофанов //Технологии творчества (Челябинск). – 1999. – №3. – С. 6 – 7.
796
Гасанов А. И., Кокин С. М. Учебное пособие к курсу «модели и методы инженерного творчества». – М.: МИИТ, 1999.
797
Петров В., Злотин Э. АРИЗ. Учебное пособие. Тель-Авив, 1999. – 330 c.
Злотин Э., Петров В. Введение в теорию решения изобретательских задач. – Тель-Авив, 1999. – 280 с. http://www.trizminsk.org/e/23110.htm
798
Петров В. Законы развития систем. Учебное пособие. Тель-Авив, 1999. – 128 с.
799
Петров В. Алгоритм решения изобретательских задач. Учебное пособие. Тель-Авив, 1999. – 290 c. http://www.trizland.ru/trizba.php?id=105
800
Петров В. Структурный вещественно-полевой анализ. Тель-Авив, 1999. – 280 c.
801
Петров В. Усовершенствованная система стандартов на решение изобретательских задач. Учебное пособие. – Тель-Авив, 1999. – 98 с.
802
Гин А. А. Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Откровенность. Деятельность. Обратная связь. Идеальность: Пособие для учителей. – Гомель: МПП «Сож», 1999. – 88 с.
803
Голдовский Б. И. О противоречиях в технических системах-2 / Б.И.Голдовский. – Нижний Новгород, 1999. – Деп. в ЧОУНБ 28.02.2000 №2547 – http://www.metodolog.ru/00001/00001.html
Clarke D; Visnepolschi S; Zlotin B:
http://www.ideationtriz.com/new/materials/WalkingBearingCaseStudy.pdf
Zlotin, Boris and Alla Zusman. Overview of Creative Methods. In TRIZ in Progress.Ideation International, 1999.Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris and Alla Zusman.
Zlotin, Boris, Alla Zusman, Vladimir Gerasimov and Gafur Zainiev, Ph. D.
Zlotin, Boris, Alla Zusman, Gafur Zainiev, Ph. D. and Victor Fey.
Zlotin, Boris, Alla Zusman and Dana Clarke.
Гин, С. И. Элементы ТРИЗ в начальной школе / С. И. Гин // Развитие творческих способностей детей с использованием элементов ТРИЗ: тез. докл. второй регион. науч.-практ. конф., Челябинск, 4—5 июня 1999 г. / Челябинск. гос. пед. ун-т; сост. В. И. Авдевич [идр.]. – Челябинск, 1999. – С. 41—42.
М. С. Рубин. Методы прогнозирования на основе ТРИЗ. Вестник Академии Прогнозирования, гл. редактор И. В. Бестужев-Лада изд. «Нектар Науки», №1 1999. – С. 19. http://temm.ru/ru/section.php?docId=3602
804
V. Souchkov (editor). Yu. Salamatov,
805
Развитие творческих способностей детей с использованием элементов ТРИЗ: II регион. науч.-практ. конф., Челябинск, 4—5 июня 1999 г.: тез. докладов. – Челябинск: ТРИЗ-инфо, 1999. – 52 с. – В надзаг.: Челяб. гос. пед. ун-т, Обществ. орг. «ТРИЗ-форум», Информ.-изд. центр «ТРИЗ-инфо», Челяб. обл. универс. науч. б-ка. Фонд материалов по ТРИЗ, Агентство интеллект. собственности «А-ИС». – Библиогр. в конце ст.
Братцева, Г. Г. Олимпиады «ТРИЗ-97», «ТРИЗ-98», «ТРИЗ-99»: сб. олимпиад. заданий по ТРИЗ / Г. Г. Братцева; Междунар. ун-т науч.-техн. творчества и развития, С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства. – СПб.: [б. и.], 1999 – Вып. 1. – 1999. – 69 с.: ил. – ISBN 5-7434-0042-3.
Котова А. А., Смирнова Л. К., Таратенко Т. А. Учимся творчеству: Рабочая тетрадь по ТРИЗ для младших школьников (первый год обучения). – СПб: ТОО Фирма «Икар», 1999. – 60 с.
Рубина Н. В. Школа Сказок. Курс развития творческого воображения (на основе теории решения изобретательских задач). Рабочая тетрадь. Ч 1. – Петрозаводск, 1998. – 35 с. http://www.temm.ru/redirect.php?id=203919 (на английском http://www.osaka-gu.ac.jp/php/nakagawa/TRIZ/eTRIZ/electures/eRubinaCIDBook0/eRubinaCIDBook.html).
Рубина Н. В. Программа по курсу развития творческого воображения (РТВ) для начальных классов средней школы (на основе теории решения изобретательских задач). – Петрозаводск, 1999. – 35 с.
Рубина Н. В. Город фантазии. Курс развития творческого воображения (на основе теории решения изобретательских задач). Рабочая тетрадь. 2 класс. 2 полугодие. – Петрозаводск, 1998. – 35 с.
Рубина Н. В. Город фантазии. Курс развития творческого воображения (на основе теории решения изобретательских задач). Методическое руководство для второго полугодия 2-х классов. – Петрозаводск, 1999. – 35 с.
Рубина Н. В. Школа Сказок. Курс развития творческого воображения (на основе теории решения изобретательских задач). Рабочая тетрадь. Ч 1. – Петрозаводск, 1998. – 35 с. Гин А. А. Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность: Пособие для учителей. – М.: Вита-Пресс. – 88 с.
Гин А. А. Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность: Пособие для учителей. – Гомель: ИПП «Сож», 1999. – 88 с.
806
Альтов Г. Шкала «Фантазия» http://www.altshuller.ru/rtv/rtv7.asp. /Г. Альтов //Фантастика и реальность. – М., 1999. – Вып. 4. —
С. 5 – 17. – Центр развития образования г. Норильска. Фантастика и реальность. Вып.4. /Г. Альтов, М. Н. Шустерман, Е. А. Попко, И. Е. Каулина. – Норильск: Центр развития образования г. Норильска. – М., 1999. – 85с.
807
Altshuller G. The Innovation Algorithm. TRIZ, Systematic Innovation and Technical Creativity. Technical Innovation Center, Inc. Worcester, MA, 1999. 315 p. ISBN 0-9640740-4-4.
808
Yuri Salamatov.TRIZ: The Right Solution at the Right Time: A Guide to Innovative Problem Solving.Insytec, The Netherlands, 1999. 256 pages. ISBN 90-804680-1-0
809
Г. Альтов. Краски для фантазии /Г. Альтов//Сб.«Фантастика-71» – М.: Молодая гвардия. – 1971; //сб. «Шанс на приключение». – Петрозаводск: «Карелия». -1991. Levers of Narrative ideas. Colors on the SF Palette. /Genrich Altov// «Izobretenia», Journal for Altshuller Institute for TRIZ studies, USA – 1999.
810
Altshuller G., Zlotin B., Zusman A. and Philatov V. Tools of Classical TRIZ. Ideation International Inc. 1999. 266 p.
TRIZ in Progress, Transactions of the Ideation Research Group. Ideation International Inc. 1999. 248 p. ISBN 1-928747-04-3.
Kosse, Vladis. Solving Problems with TRIZ; an Exercise Handbook. Ideation International Inc. 1999. 123 p.
Stan Kaplan, Svetlana Visnepolschi, Boris Zlotin, Alla Zusman. New Tools for Failure and Risk Analysis: Anticipatory Failure Determination (AFD) and Theory of Scenario Structuring. Ideation International Inc. 1999. 85 p. ISBN 1-928747-05-1.
811
Wirtschaftskammer Österreich: Schneller entwickeln. Bessere Lösungen finden mit TRIZ. Kongress? unterlage. Wien 1999.
812
Park Yung-Taek, Park Su-Dong: 1999, THE SIENCE OF INVENTION & PATENTS. Present & Future.
813
Альтов, Г. С. И тут появился изобретатель… / Г. С. Альтов. – 4-е изд. измененное и дополненное. – М.: Дет. лит., 2000. – 158 с.: ил. – (Знай и умей). – ISBN 5-08-003852-7.
814
Сайт «TrizLand.ru». http://www.trizland.ru/index.php.
815
Г. С. Альтшуллер, В. Н. Журавлева: биобиблиогр. указ. 1956—1998 гг. / Челяб. обл. универс. науч. б-ка. Фонд материалов по ТРИЗ ЧОУНБ, Информ.-изд. центр «ТРИЗ-инфо», Журн. «Технологии творчества»; сост. Л. Кожевникова. – Челябинск, 2000. – 84 с. – (Библиотечка журнала «Технологии творчества»). Иванов, Г. И. Формулирование творческих задач / Г. И. Иванов, А. А. Быстрицкий; Междунар. Ассоц. ТРИЗ, Ин-т ТРИЗ. – Челябинск: ТРИЗ-Инфо, 2000. – 59 с.: ил. – (Библиотечка журнала «Технологии творчества»; Вып. 2).
Меерович М. И., Шрагина Л. И. Технология творческого мышления. Практическое пособие. Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2000. – 432 с. – (Библиотека практической психологии). ISBN 985-13-0078-3.
Петров В. Основы теории решения изобретательских задач. —
Тель-Авив, 2000. http://triz.natm.ru/articles/petrov/00.htm.
816
Tananko D.; Visnepolschi S.; Proseanic V.:
Visnepolschi S.; Proseanic V.:
Zlotin, Boris, Alla Zusman, Len Kaplan, Svetlana Visnepolschi, Vladimir Proseanic and Sergey Malkin. TRIZ beyond Technology. The theory and practice of applying TRIZ to non-technical areas. Proceedings of TRIZCON 2000, pp. 135—176. Zlotin, Boris and Alla Zusman. Establishing TRIZMarket. Izobretenia, 2000, Volume II.
Рубин М. С. Цивилизация как форма развития материи. Международная научно—практическая конференция «Творчество во имя достойной жизни». Тезисы докладов, Петрозаводск, 16—17 августа, 2000 г. http://temm.ru/ru/section.php?docId=3604
817
Развитие творческих способностей детей с использованием элементов ТРИЗ: III регион. науч.-практ. конф., Челябинск, 2—3 июня 2000 г.: тез. докладов. – Челябинск: ТРИЗ-инфо, 2000. – 56 с. – В надзаг.: Челяб. гос. пед. ун-т, Обществ. орг. «ТРИЗ-форум», Информ.-изд. центр «ТРИЗ-инфо», Челяб. обл. универс. науч. б-ка. Фонд материалов по ТРИЗ, Агентство интеллект. собственности «А-ИС». – Библиогр. в конце ст.
Гин А. А. Задачки-сказки от кота Потряскина: для детей младшего школьного возраста. – М.: Вита-Пресс, 2002. – 80 с.: ил. Бухвалов, В. А. Развитие учащихся в процессе творчества и сотрудничества / В. А. Бухвалов; Центр «Пед. поиск». – М.: [б. и.], 2000. – 144 с. – ISBN 5-901030-40-0.
818
TRIZCON2000 Proceedings. http://www.aitriz.org.
819
Semyon D. Savransky: 2000, ENGINEERING OF CREATIVITY: Introduction to TRIZ Methodology of Inventive Problem Solving. – 394 pages, ISBN 0849322553.
820
Rolf Herb, Thilo Herb, Veit Kohnhauser: TRIZ – Der systematische Weg zur Innovation. Werkzeuge, Praxisbeispiele, Schritt-fur-Schritt-Anleitungen. Landsberg/Lech: Verlag Moderne Industrie, 2000, 260 Seiten, ISBN 3-47891-980-0.
Bernd Gimpel, Rolf Herb, Thilo Herb: Ideen finden, Produkte entwickeln mit TRIZ. Taschenbuch, Hanser Fachbuch, 2000, 180 Seiten, ISBN 3446211594
821
Селюцкий А. Человек, излучавший свет /А. Селюцкий //Общинный вестник (Петрозаводск). – 2001. – дек. – №42. – С. 2.
822
Европейская Ассоциация ТРИЗ – The European TRIZ Association (ETRIA) http://etria.net/portal.
823
Proceedings of the International Conference «TRIZ Future 2001», Bath UK, 7—9 Nov. 2001, ISBN 90-77071-01-625.
824
TRIZCON2001 Proceedings. http://www.aitriz.org.
825
Герасимов В. Плетень: (изобретательская байка) [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.trizminsk.org/e/212003.htm. – Загл. с экрана
Visnepolschi S.; Proseanic V.: Evolutionary Diagram as a new analytical tool for Directed Evolution. TRIZCON2001, Conference Proceedings, US
Zlotin B; Zusman A; Kaplan L; Visnepolschi S; Proseanic; Malkin S: TRIZ Beyond Technology: The Theory and Practice of ApplyingTRIZ to Non-Technical Areas.TRIZ Journal, US
Zlotin B; Zusman A; Kaplan L; Visnepolschi S; Proseanic; Malkin S: SolvingScientific Problems Using TRIZ. TRIZCON2001, Conference Proceedings, US
Vladimir Petrov. The Laws of System Evolution. TRIZ Futures 2001. 1st ETRIA Conference 2001. – The TRIZ Journal http://www.triz-journal.com/archives/2002/03/b/index.htm. http://www.triz-summit.ru/en/section.php?docId=4147
Clarke, Dana W., Sr. and Boris Zlotin.
Рубин М. С. Наука развивающегося мира. Докладная научно-практической конференции «Творчество во имя достойной жизни». Великий Новгород, 11—12 июля 2001 года. http://temm.ru/ru/section.php?docId=3601Рубин М. С. Продвижение инвестиционных проектов. В сб. Положительный опыт развития малого предпринимательства в России/Аналитический сборник. – М.: АМиР, ИПИ, М., 2001. -С. 325.
826
Zlotin, Boris and Zusman, Alla. Directed Evolution: Philosophy, Theory and Practice. Ideation International Inc. 2001. 103 p.
ISBN 1-928747-06-X.
827
Развитие творческих способностей детей с использованием элементов ТРИЗ: 1V регион. науч.-практ. конф., Челябинск, 25—27 июня 2001 г.: тез. докладов. – Челябинск: ТРИЗ-инфо, 2001. —
150 с. – В надзаг.: Челяб. гос. пед. ун-т, Обществ. орг. «ТРИЗ-форум», Информ.-изд. центр «ТРИЗ-инфо», Челяб. обл. универс. науч. б-ка. Фонд материалов по ТРИЗ, Агентство интеллект. собственности
«А-ИС». – Библиогр. в конце ст.
Гин С. И. Мир фантазии: Методическое пособие для учителей начальной школы / Библиотека учителя начальной школы. – М.: Вита-Пресс, 2001. – 128 с. Бухвалов, В. А. Общая методика развивающего образования: (с применением ТРИЗ) / В. А. Бухвалов. – Рига: Эксперимент, 2001. —
91 с. – Библиогр.: с. 90—91. – ISBN 9984-16-049-1.
Творческие задания «Золотого ключика». / Авторы и составители: Е. В. Андреева, С. В. Лелюх, Т. А. Сидорчук, Н. А. Яковлева – Самара: ДОУ №277, 2001. – 108 с. Жмырева М. А., Сидорчук Т. А. Система творческих заданий как средство обучения детей 4—6 лет работе с противоречием. – Ульяновск,«Симбирская книга», 2001. – 64 с.
828
Tilo Pannenbäcker: Methodisches Erfinden in Unternehmen. Bedarf, Konzept, Perspektiven für TRIZ-basierte Erfolge. Gabler Verlag, 2001, 324 Seiten, ISBN 3409118411.
829
Чяпяле Ю. О теории изобретательских задач. – на литовском языке//Vadovo pasaulis – Мир руководителя. – 2001. – №6. – С. 17—20.
Чяпяле Ю. О Г. С. Альтшуллере. – на литовском языке//Mokslas ir technika. – 2001. – №5. – С. 44.
830
Петров В. Серия статей «Законы развития систем». Тель-Авив, 2002 http://trizland.com/trizba.php?id=108.
831
Молдавер А. Анатомия сюжета. – Иерусалим, 2002. – 128 с. http://www.trizland.ru/trizba.php?id=166.