Как все успевать, если детей несколько. Наталья Потеха

Читать онлайн.
Название Как все успевать, если детей несколько
Автор произведения Наталья Потеха
Жанр Самосовершенствование
Серия
Издательство Самосовершенствование
Год выпуска 2015
isbn 978-5-905392-34-4



Скачать книгу

и ситуация кажется ему крайне не справедливой.

В чем же плюсы такой разницы?

      Маме легче справляться с детьми, так как старший может помогать, может сам себя обслужить. Он может помочь маме, посидеть рядом с малышом и занять чем-то маленького брата или сестру, погреметь погремушкой, пока мама помоет голову или сварит кашу.

      Очень важно, что старший ребенок в этом возрасте понимает: появившийся в семье брат или сестра уже никуда не денутся. Нередко родителям приходится слышать, как маленькие детки говорят о младших: «Отнеси его обратно в роддом!» или «Я не хочу его, отдайте его кому-нибудь!». После четырех лет дети понимают, что новый член семьи останется в доме навсегда.

      Старший ребенок начинает чувствовать себя важным по отношению к малышу. И часто привлекает к себе внимание, говоря: «Посмотри, как я умею», «Посмотри, какой я сильный!» При этом можно видеть, какое удовольствие испытывают оба ребенка при таком взаимодействии.

      В этом возрасте между детками меньше драк и борьбы из-за игрушек. Старший уже умеет понимать, что он сердится, понимать, что он злится. Это помогает ему прийти к маме, например, чтобы она его утешила.

      Разница более восьми лет

      Если старшие дети предыдущей возрастной категории уже понимают свои чувства и могут их адекватно выразить и прийти за утешением, то в более старшем возрасте они уже умеют их подавлять. То есть мама не всегда увидит, что с ребенком происходит, мама не всегда поймет истинную причину возникших у ребенка трудностей, болезней, плохого поведения. Ревность или гнев могут быть подавлены, и полный штиль, видимый окружающим, на самом деле является бурей душевных переживаний внутри.

      У детей не совпадает распорядок дня, усиливается разница в интересах. Родители могут практически полностью переключиться на младенца, обделяя вниманием старшего ребенка.

      Существенные плюсы такой разницы между детьми заключаются в том, что старшие лучше понимают младших, чем родители, поэтому те с большим вниманием к ним прислушиваются, больше доверяют. Старшие начинают покровительствовать своим младшим, младший чувствует себя под защитой, а старший чувствует себя важным и значимым – более взрослым. Младший охотно обращается к старшему за помощью. Иногда старшие дети испытывают радость от того, что им выпала роль старшей сестры или брата, и довольно терпеливо учат младших премудростям жизни: что нужно делать, как себя вести, при этом не поучают, а показывают и информируют.

      Как наладить взаимодействие между детьми

      Переформулируем негативные послания

      Первое, что необходимо делать, – это стараться не вызывать негативных чувств и чувства вины у детей по отношению друг к другу. Как часто можно услышать такие фразы: «Не кричи! Тихо, Маша спит!» или «Не лезь в глазки Саше!»

      Это вызывает у старшего ребенка негативные чувства. Его одергивают, ему все время говорят, что не надо делать. А что делать, как обращаться