Название | Лидерство и продуктивность: методология развития лидерского потенциала |
---|---|
Автор произведения | Софья Чарышева |
Жанр | Управление, подбор персонала |
Серия | |
Издательство | Управление, подбор персонала |
Год выпуска | 2017 |
isbn | 978-5-906954-47-3 |
Для визуализации взаимосвязи развития и применения поведенческих наук мы снова использовали диаграмму рисунка 11 из предыдущей главы и нанесли на нее отметки, характеризующие ситуацию с психологией в мире (темно-серый цвет) и в России (светло-серый цвет), что и представлено на рисунке 11. Отображенная нами эволюция использования поведенческих наук в управлении свидетельствует, что в настоящее время в передовых странах мира наука и бизнес задействуют и развивают гуманистическую психологию, конечно же, используя достижения предыдущих этапов развития психологии, в то время как Россия в этом отношении все еще переживает период влияния прошлого.
Рис. 11
Исследователи причин отставания российской экономики от мировой указывают на имеющий недостатки социалистический метод хозяйствования, при котором выросло несколько новых поколений. Почему так происходит? Мы это показали при обосновании принятых нами четырех гипотез. В поиске их подтверждения мы с помощью пяти функций философии пришли к пониманию причинно-следственных связей того, что происходило в столетний период в российской экономике. Сделать это получилось легко, потому что мы искали только то и именно то, чего в отличие от других стран в нашей стране в области управления не делается / не имеется или то, что в отличие от других стран в нашей стране в области управления делается по-своему/имеется свое.
В качестве выводов к этой части важного для отечественной экономики исследования мы даем производственному менеджменту рекомендации, которые важны даже в условиях той ментальности страны, государства и общества, которая сегодня есть. Чтобы что-то изменить во внешнем мире, нужно начать с себя.
Начните управлять изменениями, используя следующие три обязанности философии – три ее функции:
– мотивирующую функцию, дающую возможность осознать, что критерием выбора тех или иных проблем является их значение для метафизики – теоретического разума, который задает устойчивые исследовательские ориентиры, выступая программой будущего развития;
– интерпретирующе-коммуникативную