Лидерство и продуктивность: методология развития лидерского потенциала. Софья Чарышева

труда и комплектования коллективов малых групп, мотивации труда.

      В начале 60-х годов прошлого столетия – считалось, что термин «бихевиоризм» прочно закрепился и используется обычно для описания целого ряда взаимосвязанных теорий в области психологии и социологии. Но, в это же время в западной (преимущественно американской) психологи появилось новое направление, признающее своим главным предметом личность как уникальную целостную систему, которая представляет собой не нечто заранее данное, а «открытую возможность» самоактуализации, присущую только человеку.

      Это направление – гуманистическая психология, которая первоначально возникла как протест против доминирования бихевиоризма и психоанализа в США, получив название «третьей силы науки о поведении человека». Хотя видный американский психолог и основатель гуманистической психологии А. Маслоу (1908–1970) и другие психологи третьей силы не соглашаются с теориями бихевиористов и фрейдистов, они считают, что используемые представителями этих направлений методики, или, как говорят, техники, могут быть полезны. Затем гуманистическая психология сформировалась в самостоятельное течение, в котором в качестве основных предметов анализа выступают высшие ценности, самоактуализация личности, творчество, любовь, свобода, ответственность, автономия, психическое здоровье, межличностное общение.

      Так как А. Маслоу фокусировался на изучении «пиковых» переживаний, таких как любовь, креативность, экстаз и мистический опыт, он отчетливо понимал необходимость дальнейшего продвижения науки о поведении человека. И он встал на этот путь – в 1967 году предсказал возникновение школы, которая будет специализироваться на описании и индуцировании изменённых состояний сознания. В этом же году в Менло-Парке (Калифорния, США) он организовал встречу рабочей группы, которая закрепила идею создания новой психологической дисциплины, назвав ее «трансперсональной психологией», которая сейчас считается «четвертой силой науки о поведении человека».

      Все выше перечисленные этапы эволюции западной психологии происходили потому, что все это время общество и бизнес в передовых странах, по сути, постоянно делали заказы поведенческим наукам, а затем с успехом использовали их очередные достижения, не умоляя достоинства предыдущих.

      И параллельно с этим вот уже более ста лет продолжается поиск новых возможностей в развитии науки о поведении человека дальше, которые ищет парапсихология, давно уже претендующая на звание научной дисциплины. Термин «парапсихология» (происходит от греческого: лара, означающего «около», и психологии) был впервые введен немецким ученым, доктором философии и известным исследователем психики Максом Дессуаром в 1889 году. Термин «парапсихология» в современном значении впервые был использован в 1908 году. В 1911 году Стэнфордский университет стал первым учебным заведением в США, начавшим изучение экстрасенсорного восприятия и психокинеза в лабораторных условиях. Термин