Сказочная педагогика. Часть третья. Проблемы развития. Виктор Кротов

Вот только в живой природе не всегда вовремя встретишь жуков, мастерящих резные шкатулочки, или директора баночного выставочного зала. Что ж, на то и сказочная педагогика, чтобы помочь нам в этом.

      Мини-вернисаж

      Может быть, после сказки стоит приняться за организацию собственной мини-выставки? Такой, чтобы на ней были только всякие маленькие произведения: картинки на листке из блокнота, скульптуры из спичек, салфеточки для кукольного сервиза… То, что можно сделать быстро и весело.

      А потом – слепить из пластилина (подойдёт, если захочется, и любой другой материал) и посетителей для этой необычной выставки. Пусть каждый приведёт туда тех насекомых, которых ему приятно смастерить. А вместо Маши Макеевой вполне подойдут Саша Петров, Нина Иванова – и так далее, по числу детей, участвующих во всей этой сказочно-выставочно-художественной деятельности.

      Возможные вопросы

      – Почему друзьям из сказки пришли в голову такие разные мысли о том, как использовать банку?

      – Что такое, по-твоему, витамины красоты? В чём они содержатся?

      – Знаешь ли ты, что такое макраме? Почему им занимались паук Пафнутий и его семья?

      – А ты мог бы устроить маленькую выставку красивых камушков? Где бы ты их раздобыл? Кого позвал бы на эту выставку?

      – На какой выставке ты сам хотел бы побывать?

      – Знаешь ли ты, как называется выставка засушенных листиков, устроенная не в банке, а в альбоме?

      – Почему Маша Макеева приняла банку с выставкой листиков за выставку насекомых?

      – Хотелось бы тебе увидеть выставочный зал червячка Игнатия? А поговорить с ним?

      – Как ты думаешь, Маша Макеева настоящая девочка или сказочная? (Автор сообщает, что это совершенно реальный человек. Я у неё даже просил разрешения оставить в сказке её настоящие имя и фамилию. Правда, с тех пор Маша выросла. И пёсик Риджи был у неё на самом деле.)

      – Каким своим творческим произведением поделилась Маша Макеева с насекомыми? Или, может быть, испечь пирог – это не творчество?

      Сказка 5

      Музыкальные способности

      (из историй про червячка Игнатия)

      Лето выдалось жаркое. Червячку Игнатию то и дело вспоминался южный город Судак, в котором он побывал когда-то. Он лежал в траве около бухты, что неподалёку от московского Речного вокзала, и ему вдруг показалось, что это берег Чёрного моря. Что рядом вполне могут раздаться голоса его тамошних друзей: богомола Быстроглота, зелёной кобылки Гринмы или бражника Сластёны.

      Вместо этого он услышал божью коровку Пятнашку. Не успев приземлиться, она уже оживлённо затараторила. Но первое слово у неё было, как ни странно, как раз «Судак».

      – Судак! Цикада оттуда! Её зовут Уня. Не хочет без тебя концерт начинать. Говорит, сначала должна привет тебе передать. Скорее! На концертную лужайку!

      Лужайка, о которой говорила Пятнашка, была недалеко,